王兆璟, 著
出版社:甘肃教育出版社
年代:2004
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本书从知识的理论观点检讨、审视教学理论研究存在的问题,并提出了新的研究路径和方法论问题。
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教学理论问题的知识学研究是甘肃教育出版社于2004.出版的中图分类号为 G42 的主题关于 教学理论-研究 的书籍。
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