儿童早期的数学学习与教育

书籍简介:

本书是国际著名的儿童数学教育家Douglas Clements 和Julie Sarama 2014年的最新力作。全书基于大量研究成果，围绕年幼儿童的数学学习，梳理出儿童在数学各个方面的发展路径，这为教师诊断儿童的数学发展水平、设计适宜的数学活动提供了依据。书中围绕各数学内容设计了相应的活动案例，为教师设计活动提供了参考。目前，围绕儿童数学各个关键经验的教学已成为国际儿童数学教育研究的热点，而国内全面、系统地介绍儿童数学关键经验的书籍相对较少，基于大量实证研究的，既有理论又有实践指导意义的图书更是稀缺。因此，本书的引进，将有利于国内儿童数学教育的理论和实践工作者，了解、学习国外儿童数学教育的最新研究成果和研究动向，为我们研究国内儿童数学关键经验的发展及其有效教学策略提供了重要的参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童早期的数学学习与教育是教育科学出版社于2019.12出版的中图分类号为 O1 的主题关于 数学教学－儿童教育－研究 的书籍。