UG NX8数控编程基本功特训

目 录

第1部分 NX编程入门与工艺介绍

第1章 NX编程基本操作及加工工艺 2

1.1 学习目标与课时安排 2

1.2 NX编程简介 2

1.3 编程加工工艺知识 3

1.3.1 数控加工的优点 3

1.3.2 数控机床介绍 4

1.3.3 铣床与加工中心操作 6

1.3.4 数控刀具介绍及使用 8

1.3.5 编程的工艺流程 13

1.3.6 模具结构的认识 14

1.4 数控编程常遇到的问题及解决方法 15

1.4.1 撞刀 15

1.4.2 弹刀 16

1.4.3 过切 17

1.4.4 欠加工 17

1.4.5 多余的加工 18

1.4.6 提刀过多和刀路凌乱 19

1.4.7 空刀过多 20

1.4.8 残料的计算 20

1.5 编程界面及加工环境简介 22

1.5.1 加工环境简介 22

1.5.2 编程界面简介 22

1.5.3 工序导航器介绍 23

1.6 编程前的参数设置 24

1.6.1 创建刀具 24

1.6.2 创建几何体 25

1.6.3 设置余量及公差 27

1.6.4 创建操作 28

1.7 刀具路径的显示及检验 30

1.8 创建NX8编程模板 31

1.8.1 创建模板 31

1.8.2 导入模型到模板中进行编程 32

1.9 工程师经验点评 33

1.10 练习题 33

第2章 平面加工 34

2.1 面铣加工 36

2.1.1 学习目标与课时安排 36

2.1.2 功能解释与应用 36

2.1.3 需要设置的参数 47

2.1.4 基本功的操作演示 48

2.1.5 活学活用 53

2.1.6 实际加工应注意的问题 54

2.2 平面铣加工 55

2.2.1 学习目标与学习课时安排 55

2.2.2 功能解释与应用 56

2.2.3 需要设置的参数 57

2.2.4 基本功的操作演示 58

2.2.5 活学活用 63

2.2.6 实际加工应注意的问题 69

2.3 综合提高特训 70

2.4 工程师经验点评 82

2.5 练习题 82

第3章 型腔铣加工 84

3.1 跟随周边 85

3.1.1 学习目标与课时安排 86

3.1.2 功能解释与应用 86

3.1.3 需要设置的参数 93

3.1.4 基本功的操作演示 93

3.1.5 活学活用 99

3.1.6 实际加工中应注意的问题 100

3.2 跟随部件 101

3.2.1 学习目标与学习课时安排 101

3.2.2 功能解释与应用 101

3.2.3 需要设置的参数 102

3.2.4 基本功的操作演示 103

3.2.5 活学活用 107

3.2.6 实际加工中遇到的问题 107

3.3 综合提高特训 108

3.4 工程师经验点评 112

3.5 练习题 112

第4章 型腔铣二次开粗 113

4.1 参考刀具 114

4.1.1 学习目标与课时安排 114

4.1.2 基本功的操作演示 115

4.1.3 活学活用 117

4.1.4 实际加工中应注意的问题 118

4.2 使用3D 118

4.2.1 学习目标与学习课时安排 119

4.2.2 基本功的操作演示 119

4.2.3 活学活用 121

4.2.4 实际加工中应注意的问题 122

4.3 使用基于层的 122

4.3.1 学习目标与学习课时计划 122

4.3.2 基本功的操作演示 123

4.3.3 活学活用 126

4.3.4 实际加工中应注意的问题 129

4.4 综合提高特训 129

4.5 工程师经验点评 139

4.6 练习题 140

第5章 等高轮廓铣加工 141

5.1 等高轮廓加工 142

5.1.1 学习目标与学习课时安排 142

5.1.2 功能解释与应用 142

5.1.3 需要设置的参数 145

5.1.4 操作演示 146

5.1.5 活学活用 148

5.1.6 实际加工中应注意的问题 149

5.2 等高清角加工 150

5.2.1 学习目标与学习课时安排 150

5.2.2 操作演示 151

5.2.3 活学活用 153

5.2.4 实际加工中应注意的问题 154

5.3 功能综合应用实例 155

5.4 工程师经验点评 164

5.5 练习题 164

第6章 轮廓区域铣加工 165

6.1 区域铣削驱动 166

6.1.1 学习目标与课时安排 167

6.1.2 功能解释与应用 167

6.1.3 需要设置的加工参数 170

6.1.4 操作演示 170

6.1.5 活学活用 174

6.1.6 实际加工中应注意的问题 175

6.2 边界驱动 175

6.2.1 学习目标与课时安排 176

6.2.2 功能解释与应用 176

6.2.3 操作演示 178

6.2.4 活学活用 187

6.2.5 实际加工中应注意的问题 189

6.3 清根驱动 189

6.3.1 学习目标与课时安排 189

6.3.2 功能解释与应用 190

6.3.3 操作演示 191

6.3.4 活学活用 194

6.3.5 实际加工中应注意的问题 195

6.4 文本驱动 195

6.4.1 学习目标与课时安排 195

6.4.2 功能解释与应用 196

6.4.3 操作演示 197

6.4.4 活学活用 200

6.4.5 实际加工中应注意的问题 201

6.5 综合提高特训 201

6.6 工程师经验点评 215

6.7 练习题 215

第7章 数控钻孔加工 217

7.1 学习目标与课时安排 218

7.2 孔加工的工艺介绍 218

7.3 孔加工的工序安排 219

7.4 NX常用的钻孔方法 221

7.4.1 功能解释与应用 221

7.4.2 需要设置的加工参数 223

7.4.3 操作演示 223

7.4.4 活学活用 229

7.4.5 实际加工中应注意的问题 231

7.5 工程师经验点评 231

7.6 练习题 232

第8章 产生NC程序与输出后处理 233

8.1 学习目标与课时安排 234

8.2 安装NX后处理 234

8.3 生成NX后处理 235

8.3.1 基本功的操作演示 235

8.3.2 如何查看加工时间 237

8.4 练习题 238

第2部分 NX编程高手实践

第9章 如何看刀路和判别刀路的好坏 240

9.1 学习目标与课时安排 241

9.2 判别刀路的类型和作用 241

9.3 判别进刀、退刀和横越 243

9.4 判别提刀的多少 245

9.5 根据刀轨判别是否过切 247

9.6 根据刀轨确定哪些部位加工不到 247

9.7 练习题 248

第10章 拆铜公与出铜公工程图 250

10.1 学习目标与课时安排 251

10.2 掌握模具中哪些部件需要拆铜公 251

10.3 拆铜公的原则 252

10.4 拆铜公的注意事项 254

10.5 照明电筒前后模铜公的拆分 255

10.5.1 模型分析 256

10.5.2 拆铜公具体步骤 258

10.6 出铜公工程图 273

10.6.1 出铜公工程图 273

10.6.2 标注铜公位置尺寸 277

10.7 工程师经验点评 280

10.8 练习题 280

第11章 模具加工前的补面工作 281

11.1 学习目标与课时安排 282

11.2 NX补面常用的方法 282

11.3 洗涤剂瓶盖后模的补面 283

11.3.1 模型分析 284

11.3.2 补面具体步骤 284

11.4 工程师经验点评 289

11.5 练习题 289

第12章 塑料玩具球前模编程 290

12.1 学习目标与课时安排 291

12.2 编程前的工艺分析 291

12.3 编程思路及刀具的使用 291

12.4 制定加工程序单 292

12.5 编程前需要注意的问题 292

12.6 编程详细操作步骤 293

12.6.1 开粗——型腔铣 293

12.6.2 二次开粗——型腔铣 299

12.6.3 陡峭面精加工—— 等高轮廓铣 300

12.6.4 狭窄陡峭区域精加工——等高参考刀具加工 302

12.6.5 平缓区域精加工——轮廓区域铣 304

12.6.6 清角——轮廓区域铣 306

12.6.7 两小孔的加工——等高轮廓铣 308

12.6.8 实体模拟验证 310

12.7 工程师经验点评 310

12.8 练习题 311

第13章 保龄球前模编程 312

13.1 学习目标与课时安排 313

13.2 编程前的工艺分析 313

13.3 编程思路及刀具的使用 313

13.4 制定加工程序单 314

13.5 编程前需要注意的问题 314

13.6 编程详细操作步骤 314

13.6.1 调整坐标 314

13.6.2 开粗——型腔铣 315

13.6.3 陡峭面半精加工——等高轮廓铣 320

13.6.4 底部平缓面半精加工——轮廓区域铣 321

13.6.5 大区域面精加工——轮廓区域铣 323

13.6.6 直壁面精加工——等高轮廓铣 324

13.6.7 圆锥面精加工——轮廓区域铣 325

13.6.8 清角——轮廓区域铣 326

13.6.9 两小孔的加工——等高轮廓铣 327

13.6.10 实体模拟验证 329

13.7 工程师经验点评 329

13.8 练习题 330

第14章 电蚊香座盖后模的编程 331

14.1 学习目标与课时安排 332

14.2 编程前的工艺分析 332

14.3 编程思路及刀具的使用 333

14.4 制定加工程序单 333

14.5 编程前需要注意的问题 334

14.6 电蚊香座盖后模编程的具体步骤 334

14.7 工程师经验点评 358

14.8 练习题 358

第15章 保温瓶盖前模编程 359

15.1 学习目标与课时安排 360

15.2 编程前的工艺分析 360

15.3 编程思路及刀具的使用 360

15.4 制定加工程序单 361

15.5 编程前需要注意的问题 361

15.6 保温瓶盖前模编程的具体步骤 362

15.7 工程师经验点评 381

15.8 练习题 382

第16章 铜公（电极）编程 383

16.1 学习目标与课时安排 384

16.2 编程前的工艺分析 384

16.3 编程思路及刀具的使用 384

16.4 制定加工程序单 385

16.5 编程前需要注意的问题 385

16.6 铜公（电极）编程的具体步骤 385

16.7 工程师经验点评 396

16.8 练习题 396

本书在第1版的基础上进一步完善知识体系、修正错误、增加视频讲解。（1）重点体现在操作技巧和工艺知识，技术含量高。（2）实例及做法来源于企业一线，反映了工程师真实工作过程，实用性强。（3）工程师经验点评、编程思路使读者技高一筹。（4）附带视频光盘，犹如工程师手把手教读者操作，难点重点讲解到位。本书是一本以软件为基础并结合实践的书籍，是生产一线工程师与一线教师的倾情力作，作者根据多年的编程经验及模具设计经验，把工厂所需与教学实际相结合，通过软件的基本操作详细地阐述编程过程及加工注意事项。书中还包含大量的操作技巧和编程工程师的经验点评，读者学习后可以轻松掌握UG编程。 全书共16章，内容精练简明，主要包括两部分内容，第一部分为UG编程基本操作及加工工艺、平面加工、型腔铣加工、型腔铣二次开粗、等高轮廓铣加工、轮廓区域铣加工、数控钻孔加工、NC程序与后处理；第二部分为如何看刀路和判别刀路的好坏、拆铜公与出铜公工程图纸、模具加工前的补面工作，以及塑料玩具球前模、保龄球前模、电蚊香座盖后模、保温瓶盖前模和铜公的编程。 本书内容丰富、功能讲解详尽，配书光盘中有大量实例素材和所有内容的视频讲解，并且在讲解功能的同时穿插大量的加工工艺知识，实例都来自于工厂实际，实用性非常强。另外，还将为选用本书作教材的教师提供丰富的教学资源。【作者简介】陈胜利，副教授，从事机械设计与制造教学科研工作十余年，在CAD/CAM方面有独特的见解，出版著作十余部。