中国基础教育改革发展研究

中国基础教育改革发展研究

叶澜, 主编

出版社:中国人民大学出版社

年代:2009

定价:30.0

书籍简介:

本书对改革开放以来中国基础教育的情况进行阐述。

作者介绍:

叶澜,华东师范大学终身教授,博士生导师,华东师范大学“985工程”当代中国基础教育发展创新基地负责人,“新基础教育”研究中心主任,教育部重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所名誉所长,上海市人民政府参事。主要学术兼职有中国教育学会副会长,上海市社联

书籍目录:

导论 中国社会改革与基础教育的发展第一篇 中国基础教育改革三十年的演化历程 第一章 中国基础教育改革的启动 第二章 中国基础教育改革的演化过程第二篇 中国基础教育改革三十年重大问题评析 第三章 当代中国基础教育改革的主体构成与关系评析 第四章 基础教育宏观决策评析 第五章 中国基础教育事业发展的推进策略 第六章 基础教育系统改革评析 第七章 基础教育学校改革评析 第八章 我国基础教育改革的国际借鉴与本土探索第三篇 基础教育改革未来发展性思考 第九章 中国基础教育科学发展的战略抉择 第十章 当代中国基础教育改革的方法论探究后记

内容摘要:

本书是华东师范大学基础教育改革与发展研究所成员在积累多年研究成果的基础上,对新中国成立以来基础教育改革的一次全面、历史性反思与未来展望,呈现出理论透析的力度和深入研究实践的厚度。全书首先整体呈现了当代中国基础教育三十年的演化脉络和总体状态;继而进入专题研究,探讨了教育改革过程中重要而有待深化的问题,如改革主体的构成与相互关系、宏观决策的价值导向、基础教育事业的推进策略、基础教育系统改革以及学校内部改革问题等;最后是面向未来的思考,指向基础教育的战略选择和改革方法论问题,认为必须在当代中国社会与教育改革相互关系的意义上认识基础教育改革的性质、任务及其在当代实施的艰巨性与复杂性,进一步解放思想,努力提升教育改革中教育科学的含金量。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名历史新起点书系
9787300108384
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出版地北京出版单位中国人民大学出版社
版次1版印次1
定价(元)30.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

中国基础教育改革发展研究是中国人民大学出版社于2009.出版的中图分类号为 G639.21 的主题关于 基础教育-教育改革-研究-中国 的书籍。