艺术设计教育探微

书籍简介:

本书首先回顾了国内外艺术教育的历史，然后分析了我国艺术设计教育存在的一些不足及产生的原因。并从哲学、心理学、美学及教育学角度对“生成”进行了阐释，分析了生成性艺术教育的特点，且对其价值和意义进行了反思。最后，重点对我国当前形势下如何开展生成性艺术教育进行了方法和实践探讨。本书可供艺术设计教研人员和相关大学老师阅读参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

艺术设计教育探微是黄河水利出版社于2018.9出版的中图分类号为 J06-4 的主题关于 艺术－设计－教育研究 的书籍。