中学生创新学习方法

中学生创新学习方法

华芬, 编著

出版社:吉林大学出版社

年代:2009

定价:39.0

书籍简介:

本书涉及创新学习的个个层次和各个方面,包括记忆、阅读、课程学习等内容,按照学习方法的内在逻辑安排全书的结构,突出了学习方法的系统性,书中的方法切实可行,内容深入浅出,通俗易懂,学习方法适合于学生应用于各门功课。

书籍目录:

第一章 创新性学习方法

制订创新学习计划/1

预习创新学习法/3

听课创新学习法/7

复习创新学习法/11

做作业创新学习法/14

考试创新学习法/18

总结创新学习/20

确定研究性学习目标/21

查阅资料/26

设计方案/28

研究性学习过程中的常用方法/30

分享研究成果/38

学习方法五原则/41

阅读/42

提问/46

课堂讨论/48

联合学习法/51

系统学习法/52

第二章 释放学习创新思维潜能

学习需要创造潜能/57

创新思维方略/59

改变学习的观念、行为/61

自创学习方法/63

勤于思考,善于发现/64

右脑与创新能力/66

开发大脑潜能,提高学习能力/68

实现超级记忆/71

科学用脑的六种方法/72

第三章 寻找学习动力,激发学习兴趣

明确学习目的/77

用高目标来激发学习动力/82

计划好学习的每一步/86

学习中要有危机意识/93

兴趣是最好的学习动力/98

好奇心是学习动力的源泉/103

第四章 选择最佳时间进行记忆

清醒的头脑有利于记忆/108

良好的情绪可增强记忆/111

避免在空腹或饱腹时记忆/117

利用点滴时间记忆/119

利用与人讨论的时候记忆/122

第五章 好习惯让学习事半功倍

主动自我监控学习/125

培养制订学习计划的习惯/128

合理运筹学习时间/132

培养专注力/135

培养循序渐进的习惯/139

培养认真严谨的习惯/142

第六章 善于借助第三方的帮助

借助工具,提高学习效率/146

工具书的作用/147

随身听的学习功能/148

使笔记本成为你的超级辞典/150

利用录音带和录像带学习/151

巧妙借助电视帮你学/153

让网络给你新的学习空间/155

良好的师生关系有助于学习/158

处理师生关系的两大原则/161

学习方法因老师而异/164

正确处理对老师的敌对情绪/167

第七章 提高自己的观察和阅读能力

观察是获得知识的重要途径/170

灵活运用观察力/172

培养敏锐的观察力/174

观察时七忌/177

常用的观察方法/179

阅读需要具备的条件/182

读书要心到、口到、眼到和手到/184

做笔记有技巧/187

常用的阅读方法/191

掌握速读的方法/194

朱熹的读书六法/195

第八章 课后复习与作业

课后及时复习很重要/200

课后复习的方法/202

尝试回忆/207

重视课本/209

做作业的重要性/211

作业习题的分类及检测目的/213

高质量完成作业的方法/215

完成作业的具体步骤/218

制订一本自己的错题集/221

速度与质量同等重要/224

第九章 各学科的创新学习方法

语文创新学习法/227

数学创新学习法/243

英语的“兴趣学习法”/249

物理解题创新法/262

化学创新学习法/275

生物创新学习法/283

政治创新学习法/291

知识整合与思维发散/303

内容摘要:

《中学生创新学习方法》涉及创新学习的各个层次和各个方面,按照学习方法的内在逻辑安排全书的结构,突出了学习方法的系统性,书中的方法切实可行,内容深入浅出,通俗易懂,学习方法适合于学生应用于各门功课。
如果把知识比作宝库,学习方法就是打开知识宝库的钥匙。有人把科学的学习方法比作点金术,比作通向成功的桥梁,都是十分恰当的。为了给学生提供一把打开知识宝库的钥匙.《中学生创新学习方法》选择了与学生实际联系比较紧密,并且行之有效的学习方法,供学生在学习时参考。
学生学习方法第一书,数十位特级教师、学习专家联合审定。
学生学习的良师益友,教你从苦学、好学到会学。

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苦学不如会学,勤学还须善学。若想学习棒,方法最关键。天赋、勤奋不是高效学习的根本.科学的方法才是出色学习的捷径。叩响名校大门,让枯燥的学习充满乐趣,使单调的日子回荡激情。好的学习方法,是让学生自己掌舵。
影响学生一生的学习方法尽在这里。几代教育专家毕生教育集萃于此。
释放学习创新思维潜能
寻找学习动力,激发学习兴趣
好习惯让学习事半功倍
善于借助第三方的帮助
提高自己的观察和阅读能力
课后复习与作业
各学科的创新学习方法

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名学生健康成长必读书系
9787560152806
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出版地长春出版单位吉林大学出版社
版次1版印次1
定价(元)39.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 320 印数 10000

书籍信息归属:

中学生创新学习方法是吉林大学出版社于2010.1出版的中图分类号为 G632.46 的主题关于 中学生-学习方法 的书籍。