义务教育小学信息技术学业质量评价标准

书籍简介:

如何评价学生的学习效果是课程改革的一大难题。学业标准的开发能够更好地促进课程标准在教学实践中的理解与应用，在课程标准与教学实践中架起一座桥梁，实现理念与行为的对接。为此，本标准以提高课堂教学质量，使学生学有所获，具备扎实的学力基础为目的，旨在进一步深化小学信息技术课程学生学业评价改革。

书籍规格:

书籍信息归属:

义务教育小学信息技术学业质量评价标准是辽宁师范大学出版社于2017.1出版的中图分类号为 G623.583 的主题关于 计算机课－小学－教学参考资料 的书籍。