认知构式语法的理论演绎与应用研究

认知构式语法的理论演绎与应用研究

顾鸣镝, 著

出版社:学林出版社

年代:2013

定价:36.0

书籍简介:

本书在梳理当代西方构式语法理论学术渊源的基础上,借鉴以Goldberg为代表的认知构式语法理论关于构式承继问题研究的观点,全面、系统地研究汉语构式的承继问题,并尝试多层次、多角度地探究承继性理据的本质。

书籍目录:

第一章 绪论

1.1 选题意义及题解

1.2 构式语法理论的思想起源

1.2.1 转换生成语法概述

1.2.2 对转换生成语法的批判

1.3 国内外研究概述

1.3.1 国外构式语法理论的研究

1.3.2 国内构式理据的研究

1.3.3 存在的问题及需要突破的方面

1.4 理论基础与研究方法

1.4.1 功能主义语言观的价值取向

1.4.2 描写和解释相结合的基本原则

1.4.3 形式与功能相匹配的研究理念

1.4.4 个性与共性相蕴含的考察视野

1.5 语料来源说明

第二章 构式语法理论的学术渊源

2.1 引言

2.2 Fillmore及其理论影响

2.2.1 框架语义学

2.2.2 构式语法思想

2.3 Lakoff及其理论影响

2.3.1 认知语义学

2.3.2 构式语法思想

2.4 Langacker及其理论影响

2.4.1 认知语法

2.4.2 构式语法思想

2.5 Croft及其理论影响

2.5.1 激进构式语法

2.5.2 构式语法思想

2.6 本章小结

第三章 论元结构构式语法的承继研究

3.1 引言

3.2 论元结构的构式语法

3.2.1 构式对动词的支配关系

3.2.2 构式和构式的组织原则

3.2.3 构式研究的基本程序

3.3 构式的部分能产性机制

3.3.1 能产性的概念解读

3.3.2 能产性的机制研究

3.3.3 能产性的梯度考察

3.4 构式的承继链接理据

3.4.1 承继概念

3.4.2 理据定义

3.4.3 链接关联

3.5 本章小结

第四章 认知构式语法的承继研究

4.1 引言

4.2 认知构式语法的理论要点

4.2.1 形式和功能的匹配体

4.2.2 语言习得的载体

4.2.3 语言概括性的体现

4.3 认知构式语法的研究思路

4.3.1 统计优选

4.3.2 表层概括假设

4.3.3 功能承继网络

4.4 理据的象似性和层级性

4.4.1 理据的象似性

4.4.2 理据的层级性

4.5 本章小结

第五章 句法同构与多义解读

5.1 弓I言

5.2 NP分裂前移话题化与数量同构

5.2.1 “NP(受)+VP(t)+QM”的句法同构性

5.2.2 句式同构的理据解析

5.3 递进性差比义构式与时间序列

5.3.1 “一M比一M+VP”的递进性差比义

5.3.2 量级序列的属性演变

5.4 非典型“连”字句与语块变异

5.4.1 典型“连”字句的构式特征

5.4.2 非典型“连”字句的演绎

5.5 本章小结

第六章 原型构式与隐喻扩展

6.1 引言

6.2 连动构式的认知层级解释

6.2.1 原型连动构式的认知框架

6.2.2 子类连动构式的隐喻引申

6.3 “把”字句的位移图式描写

6.3.1 典型“把”字句的空间位移隐喻

6.3.2 非典型“把”字句的变体图式解析

6.4 NV构式的事件称谓性理据

6.4.1 事件称谓性NV构式的结构特征

6.4.2 实体称谓性构式的隐喻类推效应

6.5 本章小结

第七章 词类准入与构式赋义

7.1 引言

7.2 汉语双及物构式的动词扩展

7.2.1 给予类双及物构式的动词扩展

7.2.2 引中类双及物构式的动词扩展

7.3 “V不到哪里去”的形容词替换

7.3.1 “V不到哪里去”的构式成因

7.3.2 “A不到哪里去”的词类替换

7.4 “程度副词+形容词”的名词准入

7.4.1 “很+N”的名词准入条件

7.4.2 “很+N”的构式赋义机制

7.5 本章小结

第八章 语块整合与构式义提炼

8.1 引言

8.2 “把”字句的主观处置义辨析

8.2.1 “把”字句的主观处置义表征

8.2.2 “主观性”的认知动因与类型

8.3 NP+VR构式的自致使义解读

8.3.1 自致使义NP+VR构式的原型语义

8.3.2 自致使义NP+VR构式的语块整合

8.4 “有”字领有句的语义倾向探源

8.4.1 “有+N”构式的语义倾向

8.4.2 “有”字领有句的语义倾向

8.5 本章小结

第九章 语用心理和语境适切度

9.1 弓l言

9.2 数量宾语后置的主观认知

9.2.1 NP(受)+VP(t)+QM构式的主观量评价

9.2.2 NP(受)+VP(c)+QM构式的移情效应

9.3 带“得”状态补语的语境识解

9.3.1 带“得”状态补语的程度凸显

9.3.2 带“得”状态补语的语用预设

9.4 “看你A的”构式的情绪诱因

9.4.1 “看你A的”构式的情绪倾向

9.4.2 “看你A的”构式的语用心理

9.5 本章小结

第十章 参数变量与构式变异

10.1 引言

10.2 “V起来”的句法分布与语义虚化

10.2.1 “V起来”的句法分布

10.2.2 “V起来”的语义虚化

10.3 同形异构体V+N的整合与结构识别

10.3.1 V+N的韵律整合框架

10.3.2 V+N的元素准入条件

10.4 遍指性非差比义与量级序列缺失

10.4.1 递进性差比义构式的量级序列

10.4.2 非递进性遍指义变式的参数缺失

10.5 本章小结

第十一章 结语和思考

11.1 本文的主要结论及其不足之处

11.1.1 本文的主要结论

11.1.2 本文的不足之处

11.2 本课题后续研究的基本思路

11.2.1 语用驱动的理据探索

11.2.2 语义结构的理据探索

11.2.3 句法形式的理据探索

参考文献

后记

内容摘要:

《认知构式语法的理论演绎与应用研究》基于Goldberg为代表的认知构式语法,探索汉语构式承继的理据性。在阐述认知构式语法基本原理的基础上,主要探索语言构式承继的两大领域:汉语构式内部“同构性”关联,以及构式内部子类能产的理据性;汉语构式之间“整合性”关联,以及展示构式之间构件整合的理据性。作者熟悉国外构式语法理论以及英语构式承继原理,并运用于汉语构式研究,是国内最早开创该领域研究的青年学者之一。

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9787548604624
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出版地上海出版单位学林出版社
版次1版印次1
定价(元)36.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

认知构式语法的理论演绎与应用研究是学林出版社于2013.6出版的中图分类号为 H14 的主题关于 汉语-语法结构-研究 的书籍。