高中英语词汇教学策略探讨

书籍简介:

本书是一本关于论述高中英语词汇的书。全书主要分析了基于词块理论的英语词汇教学、基于图式理论的英语词汇教学、基于语境理论的英语词汇教学、基于多模态理论的英语词汇教学、词汇情境教学策略、词汇任务型教学策略、词汇导学案教学策略、词汇小组合作教学策略、词汇联想策略和词汇多媒体教学策略等内容。本书在理论与实践方面，对高中英语词汇教学进行了探讨，并对实例进行分析，希望能为广大英语教育工作者在词汇教学方面提供新思路和新方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中英语词汇教学策略探讨是吉林人民出版社于2020.8出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语－词汇－教学研究－高中 的书籍。