企业技术人员管理转型修炼

专题一 从技术岗位走向管理岗位的角色转变 第一讲 技术人员转化为管理人员的困惑 一、技术人员转化为管理人员的背景 二、技术人员与管理人员的特质区别 三、技术人员转化为管理人员的四大障碍 第二讲 管理者的角色与角色定位 一、角色 二、角色定位 三、管理者的角色 第三讲 管理者的职责与执行力 一、管理者的职责 二、管理者的职务执行 第四讲 管理者的执行能力与问题探索 一、管理人员应具备的10种执行能力 二、执行能力取决于创造思路 三、执行能力与问题探索的基础——具备创新意识 四、影响人们思考及解决问题的因素 第五讲 管理者的修养 一、管理者的基本修养 二、管理者应牢记的忠告专题二 从技术岗位走向管理岗位应养成的好习惯 第一讲 管理者的习惯养成 一、思维的层次 二、习惯的养成 第二讲 管理者须养成的个人习惯 一、关注结果 二、眼观大图 三、突破传统思维 四、紧扣要事 第三讲 管理者须养成的团队习惯 一、发展优势 二、集思广益 三、创造信任专题三 管理者如何进行沟通与激励 第一讲 沟通与激励的管理意义 一、从管理本质分析 二、从管理者角色分析 第二讲 为什么不能有效沟通 一、沟通品质决定生命品质 二、为什么不能有效沟通 第三讲 有效沟通建议 一、诚信宽容的沟通心态 二、培养有效倾听技能 三、双向互应交流沟通 四、语言体态有效配合 五、因人而异进行沟通 六、上下、左右、前后沟通 第四讲 管理激励的源头 一、探寻管理激励源头 二、激励的内驱力源头 三、马斯洛的需求层次理论 第五讲 管理激励的机理分析 一、管理的人性假设 二、双因素理论 三、强化管理理论 四、期望理论 五、公平理论 六、目标和情景 第六讲 综合运用激励模式 一、物质和利益激励 二、地位和权力激励 三、信念和文化激励专题四 如何做个成功的下属 第一讲 找准位置：认清角色是关键 一、下属的产生 二、下属角色的五个常见误区 三、下属角色的四项准则 第二讲 管理上级领导：沟通力就是影响力 一、为什么要“管理上级领导” 二、如何“管理上级领导” 三、案例研讨：如何与上级领导沟通 四、案例总结：如何与上级领导沟通 五、工作中与上级领导沟通的四种境况 第三讲 100％执行：对事情结果负责 一、为什么执行难? 二、结果与任务 三、什么样的入是执行型的人 四、如何执行 五、关于执行的学问 第四讲 心态建设：为别人打工更为自己工作 一、我们的信仰 二、为别人打工更为自己工作 三、塑造阳光心态 四、必须解决的几种心态 第五讲 芳兰效应：下属的忠诚度管理 一、能人如何不吓人 二、忠诚度管理 三、忠诚度类型 四、五种不好相处的领导 第六讲 职业发展：上级领导就是企业文化 一、成为职业人 二、塑造职业化 三、洞悉职场规则 四、感谢上级领导专题五 如何做个成功的领导 第一讲 领导人应注重执行力 一、执行力的认知 二、企业领导最应该关心的问题 第二讲 领导人应知道自己的影响力 一、领导人的价值 二、如何让企业转危为安 三、专业CEO的十项法则 第三讲 领导人注重塑造自己的领导风格 一、领导人常见的错误行为 二、高执行力领导人必须具备的条件 三、领导人和员工的沟通技巧 四、高执行力领导人的6P特质 第四讲 领导人应注意企业文化的重要性 一、建立企业文化的五大要诀 二、企业变革成功技巧 三、合理运用激励制度 四、执行力的社会软体 第五讲 领导人的用人策略 一、如何让员工适得其所 二、善于网罗高执行力人才 三、人才管理理论 四、怎样管理人才 第六讲 领导人的言行 一、领导人的自我超越——情绪韧性 二、领导人不应该有负面言行 第七讲 领导人的强力对话 一、强力对话的特质 二、强力对话的模式 三、强力对话的目标 第八讲 领导人应注重人员流程的设计 一、对人员流程的认知 二、错误的人员流程决策 三、人员流程的四个关键做法 第九讲 领导人应重视策略流程的设计 一、对策略流程的认知 二、错误的策略流程决策 三、正确的策略流程做法 第十讲 领导人应重视运营流程的设计 一、对运营流程的认知 二、错误的运营流程决策 三、正确的运营流程的做法 第十一讲 领导人的卓越之路 一、中层主管的错误观念与行为 二、怎样做一个优秀的中层主管 第十二讲 领导人对基层员工的管理 一、基层员工为什么不能发挥执行力 二、发挥部门领导力 三、有效授权专题六 成功实现从技术岗位走向管理岗位的转变——案例精选参考文献

由高岗强、杨向东、李彦主编的《企业技术人员管理转型修炼(高职高专十二五规划教材)》主要内容包括6部分，分别探讨了从技术岗位走向管理岗位的角色转变、从技术岗位走向管理岗位应养成的好习惯、管理者如何进行沟通与激励、如何做个成功的下属、如何做个成功的领导、成功实现从技术岗位走向管理岗位的转变——案例精选。书中内容突出生产实际，配有大量的经典案例，学生学习起来没有枯燥感．而且可以从中得到许多启发。 《企业技术人员管理转型修炼(高职高专十二五规划教材)》适合作为高职院校学生的管理教学用书，也可供专职教师和企业技术人员、管理人员参考。