真教育探微

书籍简介:

本书为教育理念类书籍，书籍主要讲述了成都市东城街小学在“真”教育的文化底色上，将“巴金课程”作为九大校本课程的引领，形成“真课程”的框架和实施路径，以“基础课程+校本拓展课程+自选定制课程”三级课程，分别落实课程的基础性，选择性和整合性。形成学校特色课程建设的经验，本书通过鲜活的课程案例，将“巴金课程”详解，将宏观的“真教育”微观化，实操化，以“真课堂”来承接“真课程”的落实，让核心素养落地生根，具有学校特色课程建设的推广意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

真教育探微是成都时代出版社于2018.12出版的中图分类号为 G62 的主题关于 小学教育－研究 的书籍。