360°教材解读方略

第一章 解三角形

1．1 正弦定理和余弦定理

1．1．1 正弦定理

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1．1．2 余弦定理

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1．2 应用举例

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章末总结

知识构建 核心整理 综合提高

第二章 数列

2．1 数列的概念与简单表示法

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2．2 等差数列

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2．3 等差数列的前n项和

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2．4 等比数列

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2．5 等比数列的前n项和

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章末总结

知识构建 核心整理 综合提高

第三章 不等式

3．1 不等关系与不等式

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3．2 一元二次不等式及其解法

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3．3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题

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3．4 基本不等式

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章末总结

知识构建 核心整理 综合提高

速查速记必备手册(单独成册)(P1-P32)

答案手册(单独成册)(P161-P208)

教材问题答案解析 解读方略答案解析

教材——夯实落脚点
高考强调对学科主干知识和基础知识的考查，教材是我们应对高考的落脚点。360°立足教材，疏浚源头；巧妙迁移，夯实双基。愉悦中步步落实，轻松中点点突破。
解读——提升能力点
解读教材，梳理中显灼见；解读例题，点评中见丘壑；解读高考，剖析中现真谛。解读中铸一双能力与技巧的翅膀，助你翱翔，伴你跨越。解读点燃智慧的激情，能力见证奇迹的演绎。
360°——关注薄弱点
360°让方法成为一种工具，360°让规律化为一项技能，360°让高考脉动变成一种常态。全方位解读，让体系更科学；全角度诠释，让思维更缜密。学习中发现薄弱，缜密中完善自我。