书法教师指导用书

第一章 绪论

第一节 中小学书法教育的意义和要求

第二节 中小学书法教育的原则和策略

第三节 掌握正确的书法教学法

第四节 学习书法的方法

第五节 写字姿势和执笔方法

第二章 汉字的产生与书法的演变

第一节 汉字的起源

第二节 中国书法的起源——甲骨文

第三节 纷繁多样的先秦书法

第四节 一统天下的秦代书法

第五节 承前启后的汉代书法

第六节 崇尚气韵的魏晋书法

第七节 崇尚法度的唐代书法

第八节 崇尚意态的宋代书法

第九节 追求复古的元代书法

第十节 帖学盛行的明代书法

第十一节 书道中兴的清代书法

第三章 毛笔楷书

第一节 楷书四大家

第二节 楷书四大家笔法精解

第三节 楷书四大家结构布势

第四章 毛笔行书

第一节 行书源流概说

第二节 毛笔行书笔画

第三节 毛笔行书偏旁部首

第四节 毛笔行书结构布势

第五章 书法艺术的创作和欣赏

第一节 书法艺术创作的主要环节

第二节 书法创作的幅式

第三节 书法欣赏

第六章 硬笔行楷技法

第一节 行楷的笔画

第二节 行楷的偏旁部首

第三节 行楷的结构布势

附录

书法教案实例：捺的技法

中国硬笔书法等级考试考级标准

全国书法等级考核参考标准

《书法教师指导用书（中学版）》依据教育部新课程标准及《关于加强中小学书法教育的相关意见》内容，注重系统、全面地从汉字的笔画、偏旁、结构、章法等方面循序渐进引导教师掌握硬笔楷书、硬笔行楷、毛笔楷书的书写技能。为了使教师所掌握的书法知识能够合理运用到教学中，并且具有相当的延伸性，在《书法》教材的讲解基础上适度地加广加深，使教师能够拥有更为扎实的书法基础，从而更好地开展书法教学工作。