出版社：高等教育出版社
年代：2007
定价：19.3
本书为帮助全国中小学教师更好地了解、适应教育技术水平考试而编写，由北京师范大学现代教育技术研究所所长何克抗教授担任主编。文本教材以对《全国中小学教师教育技术水平考试教学人员初级考试大纲》的解读为主线，每个考点的解读都包括考纲要求、考点解析、样题分析和强化训练等模块。配套光盘包括文本教材中涉及的一些试题素材，以及一个自主开发的与真实的考试环境相类似的模拟测试系统。该测试系统包括19个科目的模拟考试试卷，供教师进行模拟测试。
前言
第1章全国中小学教师教育技术水平考试介绍
第一节全国中小学教师教育技术水平考试的背景
第二节《考试大纲》介绍
第三节考试的组织与实施
第2章教育技术基本概念与相关理论
第一节教育技术与信息技术
第二节教学设计的基本概念与方法
第三节三种学习理论
第四节教育技术应用的意义
第3章教学设计的基本方法与实践活动
第一节需求分析
第二节教学目标分析与教学内容的组织
第三节常见教学策略的选择与应用
第四节教学媒体的选择
第五节面向教与学的教学评价
第六节综合演练
第4章教学媒体的利用与学习资源的开发
第一节电子教案的设计与制作
第二节教学资源的基本概念及常见数字教学资源
第三节常见数字教学资源的获取方法
第四节数字教学资源的存储与组织管理
第五节教学演示课件及其制作
第5章信息环境下的教学实施与教学评价
第一节教学实施的基础知识
第二节常见教学组织形式及其教学交流方法
第三节教学评价的内容与方法
第四节数据统计与分析工具的使用
第五节统计结果的分析与表达
第六节教学反思的基本方法
第七节对教师教学评价的认识
附录
主要参考文献
“考试大纲”的颁布不仅为上千万中小学教师的复习、备考提供了依据，也将培训与考试有机地结合在一起，从而有利于促进教师教育技术能力的发展。而本书的编写原则是使学科教师能将培训的收获与考试要求相结合，理解教育技术水平考试的相关要求、考试形式与考点，促进教育技术能力的发展。 本书以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》、《中小学教学人员教育技术能力培训大纲(初级)》、《全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)教学人员初级考试大纲(试行)》和《教育技术培训教程(教学人员。
| 书籍详细信息 | |||
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| 9787040206975 如需购买下载《教育技术水平考试辅导教程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 19.3 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 20 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 10000 | |
教育技术水平考试辅导教程是高等教育出版社于2007.04出版的中图分类号为 G40-057 的主题关于 教育技术学－中小学－师资培训－教学参考资料 的书籍。