中国研究生教育质量报告

书籍简介:

《中国研究生教育质量报告（2018）》是具有研究性质的、聚焦于研究生教育质量的年度报告。报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词，从多角度、多层面反映2017年度中国研究生教育质量。本报告对2017年中国研究生教育质量进行了述评；对2017年中国研究生教育发展状态进行了数据分析；遴选出2017年度中国研究生教育质量十大事件、江苏省为质量单位，王泽山为本年度质量人物；从条件支撑度、社会贡献度和发展契合度三个维度，对中国31个省、自治区、直辖市的研究生教育质量进行了单项排名；对全国109个研究生培养单位的63166名在校研究生进行的满意度调查，在校研究生对教育质量的总体满意度为71.2%；收集了国外媒体对我国“双一流”建设和研究生教育热点问题的评介与关注，呈现了美国、英国、德国、日本、印度等国家研究生教育的最新动态。编录了2017年中国研究生教育要事志。本报告内容翔实，全面、客观、多角度反映了2017年度中国研究生教育质量概况，为全面提高中国研究生教育质量提供了宝贵资料和决策依据。为社会各界客观了解中国研究生教育质量提供了第三方视角，为各个研究生培养单位持续提高培养质量提供有益参考，为国际同行了解中国研究生教育提供了丰富资料，是公众了解中国研究生教育质量状况的重要来源，也是长期从事研究生教育研究学者的重要参考资料。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国研究生教育质量报告是中国科学技术出版社于2017.8出版的中图分类号为 G643 的主题关于 研究生教育－教育质量－研究报告－中国－2018 的书籍。