儿童多元智能综合开发

儿童多元智能综合开发

邢涛, 编著

出版社:浙江教育出版社

年代:2008

定价:15.0

书籍简介:

本书根据1~6岁孩子的心理和生理特点,编写了的大量训练、游戏活动,旨在开发幼儿大脑皮层各项潜能以及挖掘特殊才能,为后续的深度智力开发打下坚实的基础。

书籍目录:

1 语言表达

拼音认读

识汉字

学名词

使用动词

学用形容词

学量词

造句训练

读儿歌

背唐诗

表达能力

语言与写作训练

学英语

我都会

2 数学能力

认识图形

搭配组合能力

比较能力

排序能力

分类能力

学序数词

数数

认识数学符号

数的分解组合

加法计算

减法计算

混合运算

我都会

3 抽象思维

分析判断能力

比较能力

空间认知能力

推理能力

科学探索

我都会

4 创意游戏

培养协调能力

提高动手能力

培养绘画能力

音律启蒙

乐感启蒙

角色扮演

我都会

内容摘要:

“多元智能”由美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳最早提出,并迅速得到世界范围内教育界的广泛关注和认可,目前已经被中国教育部列为“十一五”教育科研规划重点课题。“多元智能”理论的核心思想是:人类与生俱来就拥有多项智力潜能,个体的不同在于所拥有的智能强项和弱项存在差异和不同组合,每个人都有能力改进和扩展自己的智能,而教育的作用就在于使每个人的智力潜能都得到充分发展,为了让孩子的智力潜能在早期得到最恰当的开发,就要在特定的年龄段上为他们提供适宜的能力训练。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787533874452
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出版地杭州出版单位浙江教育出版社
版次1版印次1
定价(元)15.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数 96 印数 5000

书籍信息归属:

儿童多元智能综合开发是浙江教育出版社于2008.05出版的中图分类号为 G610 的主题关于 学前儿童-智力开发 的书籍。