出版社：江苏教育出版社
年代：2012
定价：10.0
本书紧密结合教材，分别围绕“数的认识和计算、量的比较、形状特性、空间位置、逻辑推理”五大数学概念进行内容设置，每个概念由浅入深，在同一主题中完成本年龄阶段对该学习内容的透彻学习，重视概念的深度挖掘。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 方案数学教师用书站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏教育出版社 |
| 版次 | 2版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 10.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
方案数学教师用书是江苏教育出版社于2012.3出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于 数学课－学前教育－教学参考资料 的书籍。