新起点大学英语读写教程

unit 1 competition

Speaking for Activation

I．Brainstorming

II．English Proverbs

Reading for Exploration

Lead—in Questions

Text Facing the Fear of Competition

New Words

Useful Expressions

Proper Names

Notes

I．Reading Aloud

II．Questions for Comprehension and Discussion

Practising for Consolidation

I．Words and Expressions

II．Sentence Patterns

III．Translation

Learning for Enhancement

I．Word Building

Conversion（1）

II．Translation Skill

Choice of Word Meanings

III．Writing

Phenomenon Elaboration

Expanding for Development

I．Extensive Reading

1．Reading Skill Text Structure Analysis（1）

2．Reading Activity Coping with Stress

II．Cultural Salon

Geography of the US

Unit2 NaturaI Disasters

Unit3 Culture and Customs

Unit 4 Advertisement

Unit 5 Future Life

Unit 6 Famous People

Unit 7 News

Unit 8 The Environment

Glossary

《高等院校英语课程“十二五”规划系列教材：新起点大学英语读写教程4》编写过程中始终把读者的需求放在首位，不论是单元选题、英语技能训练，还是英语语言知识扩展、英语文化能力的提高等，均充分考虑到读者的兴趣、能力、个性、认知水平、自主学习等因素，体现以学生为中心模式的英语学习。此外，本教材在注重学生英语语言能力发展的同时，通过精心设计的板块和内容，力求让读者掌握英语的学习方法和策略，在英语文化素养等方面得到相应提高，体现语言学习与学习策略、文化摄取等并重的特点。
　　本教材单元主题丰富多彩，融入了大量的校园和社会生活中的热点话题。材料选择上力图把趣味性、品位性、时代性、启迪性和实用性集于一体。材料内容基本来源于英文报刊杂志和外文网站，原汁原味，且体裁多样。这些材料能促使英语教学更真实可靠、接近生活、贴切自然。
　　刘珍和王秀银主编的《高等院校英语课程“十二五”规划系列教材：新起点大学英语读写教程4》每单元的五个板块围绕单元主题，由浅入深，科学合理。本教材不仅针对阅读材料提供了英语基础知识和基本技能的训练，而且还系统地建立了以自主学习为主的英语词汇、语法、阅读技巧、写作技巧和英语文化知识等方面的学习平台，让读者通过系统的、有指导的学习，提高综合英语素质。此外，整套四册教材前后连贯，相互呼应，形成科学的整体。
　　本教材注重实用性英语教学，注重练习的多样性、趣味性和科学性，不仅提供了大量的以巩固和理解为主的笔头练习，而且注重以逻辑思维为主的口头表达技能的训练，如主题讨论、文化沙龙中的口头表达等。本教材注重产出性语言技能的培养，强化笔头和口头的输出练习，使读者能有意识地走出诸如高分低能、哑巴英语等困境，为英语语言技能的提高和运用夯实基础。

《新起点大学英语读写教程》结合大学英语教学的客观现实和实际需求，诠释《大学英语课程教学要求》原则，把主要读者定位于各类高校学生，特别是音、体、美专业以及各类独立学院、高职高专的学生。刘珍和王秀银主编的《高等院校英语课程“十二五”规划系列教材：新起点大学英语读写教程4》分为四册，通过本教材的学习可达到《大学英语课程教学要求》中的一般要求。