《中国近现代史纲要》课教学体系研究

第一部分《中国近现代史纲要》教学大纲

上编从鸦片战争到五四运动前夜（1840-1919）

综述风云变幻的八十年

第一章反对外国侵略的斗争

第二章对国家出路的早期探索

第三章辛亥革命与君主专制制度的终结

中编从五四运动到新中国成立（1919-1949）

综述翻天覆地的三十年

第四章开天辟地的大事变

第五章中国革命的新道路

第六章中华民族的抗日战争

第七章为新中国而奋斗

下编从新中国成立到社会主义现代化建设新时期（1949-2009）

综述辉煌的历史征程

第八章社会主义基本制度在中国的确立

第九章社会主义建设在探索中曲折发展

第十章改革开放与现代化建设新时期

第二部分《中国近现代史纲要》教案

上编综述风云变幻的八十年

第一章反对外国侵略的斗争

第一节资本－帝国主义对中国的侵略

第二节抵御外国武装侵略争取民族独立的斗争

第三节反侵略战争的失败与民族意识的觉醒

第二章对国家出路的早期探索

第一节农民群众斗争风暴的起落

第二节洋务运动的兴衰

第三节维新运动的兴起和夭折

第三章辛亥革命与君主专制制度的终结

第一节举起近代民族民主革命的旗帜

第二节辛亥革命与建立民国

第三节辛亥革命的失败

中编综述翻天覆地的三十年

第四章开天辟地的大事变

第一节新文化运动和五四运动

第二节马克思主义进一步传播与中国共产党诞生

第三节中国革命的新局面

第五章中国革命的新道路

第一节对革命新道路的艰苦探索

第二节中国革命在探索中曲折前进

第六章中华民族的抗日战争

第一节日本发动灭亡中国的侵略战争

第二节从局部抗战到全国性抗战

第三节国民党与抗日的正面战场

第四节中国共产党成为抗日战争的中流砥柱

第五节抗日战争的胜利及其意义

第七章为新中国而奋斗

第一节从争取和平民主到进行自卫战争

第二节国民党政府处在全民的包围中

第三节中国共产党与民主党派的合作

第四节人民共和国：中国人民的历史性选择

下编综述辉煌的历史征程

第八章社会主义基本制度在中国的确立

第一节从新民主主义向社会主义过渡的开始

第二节社会主义道路：历史和人民的选择

第三节有中国特点的向社会主义过渡的道路

第九章社会主义建设在探索中曲折发展

第一节良好的开局

第二节探索中的严重曲折

第三节建设的成就探索的成果

第十章改革开放与现代化建设新时期

第一节历史性的伟大转折和改革开放的起步

第二节改革开放和现代化建设新局面的展开

第三节改革开放和现代化建设发展的新阶段

第四节全面建设小康社会

第五节改革开放和社会主义现代化建设的成就与经验

第三部分“中国近现代史纲要”课程教学模式研究

第一种模式：“中国近现代史纲要”课程启发式教学模式研究

第二种模式：“中国近现代史纲要”课程网络教学模式研究

第三种模式：“中国近现代史纲要”课程案例教学模式研究

第四种模式：“中国近现代史纲要”课程活动教学模式研究

第五种模式：“中国近现代史纲要”课程创新思维教学模式研究

第六种模式：“中国近现代史纲要”课程情感教学模式研究

第七种模式：“中国近现代史纲要”课程专题式教学模式研究

第八种模式：“中国近现代史纲要”课程研究性学习教学模式研究

第九种模式：“中国近现代史纲要”课程讨论式教学模式研究

第十种模式：“中国近现代史纲要”课程实践教学模式研究

后记

《"中国近现代史纲要"课教学体系研究》由高等教育出版社出版。《"中国近现代史纲要"课教学体系研究》主要讲授近代以来中国人民抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放、追求社会进步、实现国家繁荣富强和人民共同富裕的历史。