“三个代表”重要思想的新探索

书籍简介:

本书为东南大学干部教师学习“三个代表”重要思想的部分理论成果，全书分为理论探索篇和实践创新篇二大部分，其中有深刻理解“三个代表”重要思想的精神实质与深刻内涵的基础上，对“三个代表”重要思想的理论探索，也有如何以“三个代表”中思想为指导，根据高校实际与特点，采取各种方式和形式，推进建设世界高水平大学实践总结，全面展示了学校在学习研究“三个代表”重要思想方面的所取得成绩。

书籍规格:

书籍信息归属:

“三个代表”重要思想的新探索是东南大学出版社于2005.01出版的中图分类号为 D261 的主题关于 “三个代表”思想－研究 的书籍。