信息技术教育的理论与方法

书籍简介:

本教材系统地介绍了的信息技术教育的理念、内容（第一篇），以及在学校教育中信息素养培养的主要途径的信息技术教育课程（第二篇）、与之相对应的教育过程、教学组织形式（第三篇），最适合信息素养培养和发展的环境和国家政策、举措（第四篇），实施这一教育教学的方法、技术、评价（第五篇），国内外教学案例（第六篇）。本教材不仅适合于教育技术学专业的本科生和研究生的教学，同样适用于担任中小学信息技术课教学的教师，而且也适合于各学科，特别是指导综合实践活动的教师的教学。同时，本教材也能够为开展信息技术教育研究的教育工作者、学生，提供系统翔实的资料。

书籍规格:

书籍信息归属:

信息技术教育的理论与方法是高等教育出版社于2004.11出版的中图分类号为 G633.672 的主题关于 计算机课－教学研究－中小学 的书籍。