阶梯作业

阶梯作业

《阶梯作业》丛书编委会, 编

出版社:浙江教育出版社

年代:2010

定价:10.0

书籍简介:

本书属于与在浙江省使用的义务教育课程标准实验教科书相配套的课程资源。在突出基础性的同时重视发展性,加强学生学科能力以及过程与方法训练的要求。

书籍目录:

第1章 粒子的模型与符号

第1节 模型、符号的建立与作用

第2节 物质与微观粒子模型第一课时

第2节 物质与微观粒子模型第二课时

第3节 原子结构的模型第一课时

第3节 原子结构的模型第二课时

第4节 组成物质的元素

第5节 表示元素的符号第一课时

第5节 表示元素的符号第二课时

第6节 表示物质的符号第一课时

第6节 表示物质的符号第二课时

第6节 表示物质的符号第三课时

第7节 元素符号表示的量第一课时

第7节 元素符号表示的量第二课时

本章自测

第2章 空气与生命

第1节 空气

第2节 氧气和氧化第一课时

第2节 氧气和氧化第二课时

第2节 氧气和氧化第三课时

第3节 化学反应与质量守恒第一课时

第3节 化学反应与质量守恒第二课时

第3节 化学反应与质量守恒第三课时

第3节 化学反应与质量守恒第四课时

第3节 化学反应与质量守恒第五课时

第4节 生物是怎样呼吸的

第5节 光合作用第一课时

第5节 光合作用第二课时

第5节 光合作用第三课时

第6节 自然界中氧和碳的循环第一课时

第6节 自然界中氧和碳的循环第二课时

第7节 空气污染与保护

本章自测

第3章 植物与土壤

第1节 土壤中有什么

第2节 各种各样的土壤

第3节 植物与土壤

第4节 植物体中物质的运输

第5节 叶的蒸腾作用和结构

第6节 保护土壤

本章自测

第4章 电与磁

第1节 指南针为什么能指方向第一课时

第1节 指南针为什么能指方向第二课时

第2节 电生磁第一课时

第2节 电生磁第二课时

第3节 电磁铁的应用

第4节 电动机第一课时

第4节 电动机第二课时

第5节 磁生电第一课时

第5节 磁生电第二课时

第6节 家庭用电

第7节 电的安全使用

本章自测

参考答案

内容摘要:

《阶梯作业:科学(8年级下册)》每课时设“基础练习”和“提高练习”两个板块,供不同层次的学生选做。每章后设“本章自测”,多为基础题,体现从易到难的梯度,绝大多数学生完成自测题不会有太大的困难,利于增强学生的学习信心。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787533884536
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出版地杭州出版单位浙江教育出版社
版次1版印次1
定价(元)10.0语种简体中文
尺寸26 × 0装帧平装
页数 90 印数 10000

书籍信息归属:

阶梯作业是浙江教育出版社于2009.12出版的中图分类号为 G634 的主题关于 科学知识-初中-习题 的书籍。