中华传统武德史略

导论中华文化家园的不朽奇葩　一、中华传统武德发展史研究的对象和内容　　(一)民族“武德”概念考源　 (二)中国历代武德人格求索　　(三)传统武德思想论究　　(四)传统武德规范体系建构　二、中华传统武德文化发展的周期律和轨迹　　(一)初萌与奠基　　(二)繁荣盛世　　(三)在融合中发展　　(四)由衰微到复兴　　(五)同化——退化——转化　　(六)历史轨迹五千年：一个核心，两条主线　三、中华传统武德文化的个性特征和共性维度　　(一)职业性与广泛的民众性、社会性的统一　　(二)爱国与爱族、爱民的统一　　(三)德治与法治的统一　　(四)道德导向与利益导向的统一　　(五)封闭性与开放性的统一　　(六)求实性与功利性的统一　四、研究中华传统武德发展史的意义　　(一)社会文明建设的基础工程　　(二)民族共有精神家园建设的文化资源　　(三)伦理关系建设的历史镜鉴　　(四)国防精神建设的永恒主题第一编　远古至春秋时期　引论从黄帝到孙子：中华武德文化的初萌与奠　第一章　中华武德初萌　第二章　孙子与中国古代武德文化体系的建构　第三章　孔子的武德思想与实践　第四章　《老子》“尚慈”、“守柔”的武德观　第五章　管仲与管子学派的武德思想　第六章　《春秋》三传中的武德是非之辨第二编　战国时期　引论百家垂青：中华武德文坛争鸣迭起　第七章　墨子“非攻”说的武德思想　第八章　吴起的武德人格及其武德思想　第九章　孙膑对孙武武德思想的继承与发展　第十章　商鞅与商鞅学派的强兵安国之道　第十一章　孟子的军事民本主义价值观　第十二章　荀子对儒家武德思想的继承与发展　第十三章　《尉缭子》的武德思想　第十四章　《司马法》的军事仁本主义　第十五章　《六韬》的武德思想第三编　秦汉至三国时期　引论兵儒合流：在融合中发展　第十六章　《吕氏春秋》以兵儒合流为基的武德思想　第十七章　刘邦、项羽武德人格比较　第十八章　两汉名将的武功与武德　第十九章　《黄石公三略》的武德思想　第二十章　曹操的武德担当精神　第二十一章　诸葛亮以“忠”为纲的武德观和将德论第四编　唐宋元明时期　引论盛世危秋：武德群英耀出中华　第二十二章　唐代兵书的武德思想　第二十三章　北宋初期的国防伦理冲突与宋太祖的抉择　第二十四章　南宋军民抗金救国的历史使命与岳飞的武德风范　第二十五章　南宋的灭亡与文天祥的“儒将”气节　第二十六章　宋代兵书的武德思想　第二十七章　戚继光的国防伦理精神及武德教育思想　第二十八章　郑成功的军事爱国主义精神及道德两难选择　第二十九章　明代兵书的武德思想第五编　清至民国时期　引论同化·退化·转化：黎明前的黑暗与曙光　第三十章努尔哈赤与皇太极的武德　第三十一章　以反帝爱国为核心的中华武德新文化的诞生　第三十二章　孙中山对中华武德文化的创新参考文献后记

《中华传统武德发展史略》(王联斌编写)收录了中华武德初萌、孙子与中国古代武德文化体系的建构、《春秋》三传中的武德是非之辨、墨子“非攻”说的武德思想、商鞅与商鞅学派的强兵安国之道、《司马法》的军事仁本主义等三十二章内容。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。【作者简介】王联斌，1946年生，籍贯河南长垣。1969年空军导弹学院自动控制专业本科毕业，1979年解放军政治学院(今国防大学)理论系毕业。南京政治学院上海分院伦理学教授、哲学博士生导师。国防大学全军首批政治工作学博士生导师，南京政治学院全军首批政治工作学博士后流动站合作导师。全国高校思想政治教育研究会首届学术委员会委员，全军政治理论教材编审委员会委员。政协上海市第九届委员会委员、第十届学习委员会特聘委员，上海市伦理学会副会长，国内军事伦理学、中华武德文化、国防伦理文化的奠基人和开拓者。受总政委托主持完成军人伦理学学科创建工程、主笔起草全军《军人道德规范》、5次出任全军统编教材第一主编，主持完成全军第一个伦理学硕士学位授权点的创建。在《中国社会科学》、《中国军事科学》等刊物发表学术论文200余篇，代表著《中华武德通史》、《军人伦理学》、《国防与伦理》。获全军院校育才“金奖”，享受全军优秀专业技术人才一类岗位津贴，享受国务院政府特殊津贴．两次荣立三等功。