做学生生命中的贵人

做学生生命中的贵人

王振刚, 著

出版社:福建教育出版社

年代:2014

定价:29.8

书籍简介:

本书记录了作者十余年来在小学班主任岗位上的亲历实践、不懈探索,通过一个个经典、生动的教育案例,用“班级管理”“班级活动”“教育评价”“家校共育”“师生共写”五章,具体地诠释了真切关怀学生精神成长的教育理念和教学方法。本书给班主任带班、培养学生与自身发展指出了方向,尤其对青年班主任具有指导性与启发性。

作者介绍:

王振刚,男,25岁,中共预备党员,天津市南开区中营小学语文教师。   2005年5月,在全国青年教师作文教学观摩研讨活动中,执教的《小米粒》获一等奖,并在河南省开封市开封大学礼堂做现场观摩课。   撰写论文、教案、札记150余篇,分别发表于《中国教师报》《小学语文教师》《小学语文教学》《中国小学语文教学论坛》《小学青年教师》等全国、省市级刊物上。   自2003年,先后在《读写知识》《智力》《快乐阉读与作文》《新语文学习》《小学生作文》《欢乐写话》开辟专栏。   为学生所撰写的学法指导、课文助读、试卷200佘篇兮别发表在《语文学习报》《作文周刊》《语文周报》等刊物上。   指导学生所写的200余篇习作在全国、省市级刊物上发表。

书籍目录:

第一章 班级管理,奠定生命的基础

一、班级之灵魂

二、班级之平台

三、建设班级之阵地

四、培养班级小干部

第二章 班级活动,展开生命的翅膀

一、让学生在活动中尽情玩

二、将活动与课程结合起来

三、将传统与时代有机融合

四、将主题班会课进行到底

五、让生成性活动有声有色

第三章 教育评价,指引生命的方向

一、表扬的艺术

二、批评的艺术

第四章 家校共育,绽放生命的光彩

一、向家长学习

二、与学生倾谈

三、和家长沟通

第五章 师生同写,记录生命的成长

一、学生的日记长跑

二、教师的随笔记录

内容摘要:

《梦山书系:做学生生命中的贵人》记录了作者十余年来在小学班主任岗位上的亲历实践、不懈探索,通过一个个经典、生动的教育案例,用“班级管理”“班级活动”“教育评价”“家校共育”“师生共写”五章,具体地诠释了真切关怀学生精神成长的教育理念和教学方法。《梦山书系:做学生生命中的贵人》给班主任带班、培养学生与自身发展指出了方向,尤其对青年班主任具有指导性与启发性。

编辑推荐:

真。内容真实,感情真切,字里行间充满了真情,真正解决了班主任工作中出现的问题,具有真实性。
  新。教育理念新,工作方法新,教育形式新,面对班主任工作中的共性问题,采取了新颖、有效的方法加以解决,具有启发性。
  实。从实际出发,语言朴实,再现了本真的教育过程,集学校教育与家庭教育力量,形成教育合力,教育效果充满实效,具有实用性。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787533465865
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出版地福州出版单位福建教育出版社
版次1版印次1
定价(元)29.8语种简体中文
尺寸24 × 17装帧线装
页数 220 印数

书籍信息归属:

做学生生命中的贵人是福建教育出版社于2014.12出版的中图分类号为 G625.1 的主题关于 小学-班主任工作 的书籍。