出版社:上海教育出版社
年代:2009
定价:30.0
本书系联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊,也是国际教育的主流学术平台,刊载世界各国教育理论和实践研究成果,并可根据本国实际开设本国专栏,介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个专题,可辑用3篇本国高质量的论文。在全球有英、法、俄、西班牙、阿拉伯等多个语言版本。
编者按
观点/争鸣
教学时间浪费与地方管理
专栏
地方教育管理
专栏导言
管理与免费教育:方向、机制和政策矛盾
墨西哥的校本管理对谁有益?
学校管理委员会:巴基斯坦旁遮普省农村地区动员社会资本的杠杆?
赋予社区权力以改善教育效果:来自世界银行的一些评价结果
通过中等教育促进公民参与:来自洪都拉斯的经验
西非讲法语国家的地区教育办事处:自主性、专业化和职责
阿根廷中等教育的分权与结构变革:以布宜诺斯艾利斯省为例
中国教育发展与研究
政府对教育领域管制的评析
中国地方教育的治道变革
上海基础教育内涵发展的政策建构和行动计划
《教育展望》是由联合国教科文组织国际教育局编写出版的一本杂志,本期为“国际比较教育专栏”第37卷,中文版2007年第1期,总第141期,全书主要包括观点/争鸣、专栏、地方教育管理、中国教育发展与研究四个栏目,收录了教学时间浪费与地方管理、通过中等教育促进公民参与:来自洪都拉斯的经验、政府对教育领域管制的评析等内容。
书籍详细信息 | |||
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出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 29 | 装帧 | 平装 |
页数 | 90 | 印数 |