出版社：教育科学出版社
年代：2009
定价：24.0
本书是反映道德教育研究年度主要成果的集刊。作者针对当前道德教育研究的热点问题，从不同侧面、不同专业角度进行反思与剖析，论题涉及和谐社会与道德教育、公共生活与道德教育、多元文化与道德教育、信息社会与道德教育等热门话题，既反映了当今德育研究的最新成果，又体现了百家争鸣的学术方针，对于推动我国道德教育理论研究，探寻未来中国道德教育路向都具有重要意义。
明德论坛
创造性：人的一种基本德性
谈公民的诚信教育
和谐社会与道德教育
（某些）品德教育对自由主义民主的危害
学校教育与性别公正
“和”的含义及其对当代中国德育的启示
和谐社会构建中“公”的观念及其培育
和谐社会与公民教育理念的调适
论道德教育中爱感的生成——对中西人性体认的再思考
公共生活与公民教育
公民品质与公民教育
当前中国公民教育应当关切的三个重要命题
和谐校园背景下公民教育的实践指向
多元文化与道德教育
文化认同：道德教育的道德责任
多元文化视野下的道德教育
你是谁？——理解跨文化交流中的其他道德主体
多元文化时代道德教育的困境与抉择
信息社会与道德教育
道德教育为明日之生活
网络文化时代学校道德教育的转向
年度报告
2007年道德教育研究述评
《道德教育评论2007》主要内容包括明德论坛、创造性：人的一种基本德性、谈公民的诚信教育、和谐社会与道德教育等。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 24.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |