学习与迁移

书籍简介:

教育的目的是发展学生的素养，从教育者的角度来说学生的素养是通过教育形成的，而被教育者视角来说素养是通过学习形成的，因此研究学习与迁移对提高教育的有效性，发展学生素养具有重要意义。这本《学习与迁移》理论专著是曹宝龙在他的博士论文《物理教学过程中高中生学习迁移的影响因素》的基础上，联系教育实践与研究撰写而成的。本书融入了他在长期工作中对学习理论的研究，尤其是大量教育实践研究。本书将一百多年的迁移理论和学习理论作了系统的研究和阐述，对学习的本质作了深度解析，而且结合当前中小学教育实践对学生核心素养概念内涵与外延作了很好的深度研究和阐述，尤其是结合教学实践的深度研究，对学科教育具有特别重要的指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

学习与迁移是浙江教育出版社于2019.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学教育－教育研究 的书籍。