中国教育管理评论

中国教育管理评论

褚宏启, 主编

出版社:教育科学出版社

年代:2014

定价:46.0

书籍简介:

《中国教育管理评论》是为提高我国教育管理研究水平而搭建的学术平台。本书收集相关论文十余篇,内容涉及教师发展与管理、教育政策与法律、学生发展与管理、教育政策与法律。本书旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展,传播教育管理的新理论、新思想、新方法,倡导健康向上的思想趋向和学术风气,尤其注重教育管理研究方法的突破,以引导我国的教育管理研究不断前进,为理论研究和实践变革提供最有价值的知识,从而改善中国教育管理的知识状况,提升中国教育管理的实践水平。

书籍目录:

教育治理:彰显民主的力量/褚宏启

教育改革和发展的社会支持——政府与民间的视角/陈华

资本的变化:学校组织变革进程与驱动力的个案研究/贾宁

教育性对话的缺失与建构——基于过程哲学的师生对话研究/郭冰

重识学科与跨学科:来自知识社会学的启示/蔺亚琼

新中国成立以来农村教师来源研究/王国明

北京市义务教育阶段社会经济地位不利学生学习状况监测报告/张娜 王玥

当代中国社会代际流动的形成及其演变/陈纯槿

非京籍学生家长眼中的北京义务教育——基于2012年北京市区县教育工作满意度调查/赵丽娟 卢珂 王玥 赵学勤

场域视野下区域性高中生源市场的社会建构——以湖南邵阳地区(1998—2009年)为例/郭建如 杨滔

众里寻他千百度——《教育管理研究范式与方法论》序言/褚宏启

学校发展:公平、效益与创新——中国教育学会教育管理分会学术委员会第12次年会会议综述/徐建平

《中国教育管理评论》投稿须知

内容摘要:

《中国教育管理评论(第9卷)》是为提高我国教育管理研究水平而搭建的学术平台。本书旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展,传播教育管理的新理论、新思想、新方法,倡导健康向上的思想趋向和学术风气,尤其注重教育管理研究方法的突破,以引导我国的教育管理研究不断前进,为理论研究和实践变革提供最有价值的知识,从而改善中国教育管理的知识状况,提升中国教育管理的实践水准。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787504193070
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出版地北京出版单位教育科学出版社
版次1版印次1
定价(元)46.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数 1000

书籍信息归属:

中国教育管理评论是教育科学出版社于2014.12出版的中图分类号为 G526-53 的主题关于 教育管理学-中国-文集 的书籍。