新课程学习指导

书籍简介:

本书是根据《义务教育课程标准》（实验稿）编写的，是帮助和指导学生学习新课程进行自我反馈评价的学习辅助用书，也是新课程教学活动的参考用书，依照学生学习学习基本环节，基本程序，确定内容结构，围绕课程目标、课程实施和课程评价三个方面，用新课程理念帮助和指导学生确定学习任务，选择学习方法进行高效练习。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程学习指导是南方出版社于2006.08出版的中图分类号为 G624 的主题关于 数学课－小学－教学参考资料 的书籍。