林翠英, 主编
出版社：吉林人民出版社
年代：2015
定价：26.0
本书着重对“归真教育”、“探究式教学”进行解读，分析了当前教育的现状，从课堂教学、备课、教研、作业、评价、优质课评选、应试教育、教育管理等层面存在的问题进行分析并提出具体的解决方法，具有可读性和借鉴意义。
课堂归真探究是吉林人民出版社于2015.3出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学研究 的书籍。
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