毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践

单元一 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

第一部分 理论点睛

一、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

二、毛泽东思想

三、邓小平理论

四、“三个代表”重要思想

五、科学发展观

第二部分 案例教学

案例一：马克思被评为千年伟人、马克思的伟大人格

案例二：延安整风运动

案例三：歌曲《东方红》

案例四：歌曲《春天的故事》

案例五：“三个代表”重要思想的提出

案例六：以人为本共创和谐

第三部分 推荐阅读

一、江泽民：全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告（节选）

二、中共中央宣传部：科学发展读本（节选）

第四部分 复习思考

一、单项选择题

二、材料分析题

第五部分 实践教学

项目一：“马克思主义中国化与中国社会发展”主题研讨

项目二：读《共产党宣言》

项目三：游览红梅公园，领悟科学发展观

单元二 马克思主义中国化理论成果的精髓

第一部分理论点睛

一、实事求是思想路线的形成和发展

二、实事求是思想路线的内容和意义

三、解放思想，实事求是，与时俱进

第二部分 案例教学

案例一：五次反“围剿”

案例二：实践是检验真理唯一标准大讨论

案例三：“大跃进”

案例四：歌曲《中国道路》

第三部分推荐阅读

一、毛泽东：《改造我们的学习》（节选）

二、毛泽东：《反对本本主义》（节选）

第四部分 复习思考

一、单项选择题

二、材料分析题

第五部分 实践教学

项目一：“实事求是思想路线与马克思主义中国化的发展”主题研讨

项目二：读《实践论》

单元三 新民主主义革命理论

第一部分理论点睛

一、新民主主义革命理论的形成

二、新民主主义革命的总路线和基本纲领

三、新民主主义革命的道路和基本经验

第二部分 案例教学

案例一：第一次鸦片战争

案例二：俄国十月革命

案例三：毛泽东第一次提出新民主主义革命总路线

案例四：《星星之火可以燎原》

案例五：《共产党人》发刊词始末

案例六：开国大典盛况

第三部分 推荐阅读

一、毛泽东：《中国革命和中国共产党》（节选）

二、毛泽东：《论人民民主专政》（节选）

第四部分复习思考

一、单项选择题

二、材料分析题

第五部分 实践教学

项目一：“中国革命两步走”主题研讨

项目二：观看电影《南京！南京！》，撰写读后感

项目三：寻访我身边的工人

单元四 社会主义改造理论

第一部分 理论点睛

一、从新民主主义到社会主义的转变

二、社会主义改造道路和历史经验

三、社会主义制度在中国的确立

第二部分 案例教学

案例一：毛泽东关于新民主主义的论述

……

单元五 社会主义的本质和根本任务

单元六 社会主义初级阶段理论

单元七 社会主义改革和对外开放

单元八 建设中国特色社会主义经济

单元九 建设中国特色社会主义政治

单元十 建设中国特色社会主义文化

单元十一 构建社会主义和谐社会

单元十二 祖国完全统一的构想

单元十三 国际战略和外交政策

单元十五 中国特色社会主义事业的领导核心

后记

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践》主要指导学生加强对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的学习，以主题为单元，共15个单元，每个单元分为以下几个部分：理论点睛、案例教学、推荐阅读、复习思考和实践教学。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践》最大特点是体现实践教学与理论教学一体化，即实践教学与理论教学相互补充、相互促进、相互融合，成为一个整体，形成合力，增强概论课程教学效果。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践》主要读者对象是大学生和思政老师。