快乐生活　源自互动

书籍简介:

本书在全国教育科学“十一五”规划2007年度立项教育部重点课题“在积极有效的师幼互动中促进教师教育行为的研究”成果的基础上，围绕幼儿园生活活动中师幼互动的有效性展开实践与反思。从理论上阐述了幼儿生活的本质、特点、价值等；从实践中总结分析师幼主体性缺失的原因及调整措施、提出实现师幼积极互动的策略和建议、以轻松活泼的案例诠释幼儿生活的精彩片段。该书理论深刻，案例丰富，通过反复实践与反思体现了教师生活教育的智慧，也提升了幼儿生活教育的价值，并从根本上促进教师教育行为的转变。

书籍规格:

书籍信息归属:

快乐生活　源自互动是少年儿童出版社于2011.1出版的中图分类号为 G612 的主题关于 活动课程－学前教育－教学研究 的书籍。