出版社：东北师范大学出版社
年代：2017
定价：45.0
本书从英语阅读的相关要素着手，概述三种阅读模式即“自上而下”模式、“自下而上”模式和“相互作用”模式，为认识阅读理解的发展过程提供了理论依据。然后通过对导致大学英语学生阅读理解障碍的心理因素(认知方式、思维方式、学习动机)、文化因素(知识结构、中西文化差异)、语能因素(阅读语能、阅读技能)及其成因逐一进行分析研究，并提出了相应的教学对策。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 大学英语阅读和教学思维研究站内查询相似图书 | ||
| 9787568126717 如需购买下载《大学英语阅读和教学思维研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 192 | 印数 | |
大学英语阅读和教学思维研究是东北师范大学出版社于2016.12出版的中图分类号为 H319.37 的主题关于 英语－阅读教学－教学研究－高等学校 的书籍。