出版社:吉林人民出版社
年代:2014
定价:59.0
本书旨在“能动教育促进师生主动发展”办学理念的引领下,学校以环境一流、队伍一流、管理一流、质量一流为目标,坚持“科研兴校、民主治校、管理强校、质量立校”的办学方略。学校在“能动教育”科研根枝下,延生出“能动管理”“能动研修”“能动德育”“能动教学”“能动课程”“能动文化”六个支脉,形成了学校特有的能动教育体系,并提出理念触动、目标激动、课题牵动、情趣调动、主题活动、主体互动、机制推动等一整套能动教育策略。
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书名 | 能动教育的实践与研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 59.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 360 | 印数 | 1000 |