农林院校生物学类教育理论与实践

教育理论篇 竞争社会呼唤终身学习与顽强拼搏——在2007届毕业生毕业典礼上的讲话 人类的生态觉醒 坚持“理农结合”的办学理念，实现跨越式起步，可持续发展——生命科学学院七年发展历史回顾与展望 地方农林院校生物学理科基地建设的实践与探索 地方农林院校生物学理科人才培养模式的思考 浅析提高科技论文写作水平的途径与方法 省属农科院校生物学类专业课程体系及教学内容的构建 提高大学本科教学效率的思考 农科院校生物信息学教育的现状与展望 深化教育改革 努力培养创新人才——生命科学学院创新型人才培养纪实 浅议研究生导师制的双向选择与培养机制的创新 新时期高校辅导员加强学风建设的对策思考 我校微生物学人才培养模式的改革研究与实践 高考扩招后的形势分析与地方普通高等院校应对对策

教育理论篇 竞争社会呼唤终身学习与顽强拼搏——在2007届毕业生毕业典礼上的讲话 人类的生态觉醒 坚持“理农结合”的办学理念，实现跨越式起步，可持续发展——生命科学学院七年发展历史回顾与展望 地方农林院校生物学理科基地建设的实践与探索 地方农林院校生物学理科人才培养模式的思考 浅析提高科技论文写作水平的途径与方法 省属农科院校生物学类专业课程体系及教学内容的构建 提高大学本科教学效率的思考 农科院校生物信息学教育的现状与展望 深化教育改革 努力培养创新人才——生命科学学院创新型人才培养纪实 浅议研究生导师制的双向选择与培养机制的创新 新时期高校辅导员加强学风建设的对策思考 我校微生物学人才培养模式的改革研究与实践 高考扩招后的形势分析与地方普通高等院校应对对策 生物科学微生物方向学科建设的初步探索 试论创造性教育创新与百年科技启示及其原始创新规律 浅议高校教务工作者应具备的基本素质 新时期开展大学生创业教育的思考与对策 浅议大学扩招下的高校师资质量建设教学改革篇 农业高校生物学专业基因工程教学改革的思考 动物学课程建设与教学实践心得 福建农林大学植物学教改探索与实践 农学类本科专业植物生理学教学改革初探 基因组学课程教学改革初探 普通生物学教学改革 浅谈多媒体在植物学教学中的应用 生态学双语教学的实践与思考 推进普通生物学教改强化生物学基础 提高细胞生物学教学质量的体会 生物化学课程建设改革的体会 分子生物学双语教学的几点思考 基因工程教学改革与实践 农林院校本科遗传学教学及双语教学的探索与思考 提高本科生物化学教学质量的几个措施 提高生物化学课堂教学质量的探讨 微生物学教学中利用多媒体教学应注意的三个问题 综合性、设计性和创新性化学实验教学初探 大学化学课堂教学中培养大学生的辩证思维及其效果 充分运用比较法提高普通化学教学效果 提高农林院校有机化学教学效果的尝试 基于WWW的大学化学课程教学系统的实现 农科院校化学基础教学改革初探 物理化学课程教学改革初探 改变教学模式提倡自主学习 物理化学多媒体教学模式利弊谈 结合生命科学专业特色 开展有机化学兴趣教育 分析化学理论课教学中提高学生学习兴趣的教学法研究 关于物理化学教学中的几个关系的一点想法 普通化学双语教学的初步探索与尝试 高等农、林院校化学基础课教学观念转变刍议 加强实验化学课程教学的几点措施实验改革篇 开设综合性、设计性植物生理生化实验课提高农科类本科生创新能力的尝试 武夷山自然保护区教学实习的实践与思考 我院植物学实践教学改革的探索 植物学实验教学的改革与创新 提高植物生理实验教学效果的体会 关于遗传学实验改革的若干措施 生物化学与分子生物学实验课程教学改革的探讨 微生物实验教学改革 培养学生综合能力 微生物学实验教学改革探析 在微生物实验教学中提高本科生实验主动性的探讨 从烟草中提取烟碱实验教学中几个问题的探讨 基础化学实验教学中学生良好实验习惯的培养 刍议化学观察实验中的若干认识论问题 农林院校实验化学课程改革设想 认真组织实验教学提高学生化学实验技能 基础化学实验教学的几点体会 绿色化学的发展与高校基础化学实验的绿色化

《农林院校生物学类教育理论与实践》(第一卷)凝聚了教师们多年来教学实践与理论探究的心血，见证了生命科学学院七年来“孜孜以求，诲人不倦”的历程，更展现了生命科学学院未来“桃李芬芳”的前景。本书收集了自建院以来教育理论类论文19篇，教学改革类论文33篇，实验改革类论文16篇。这些论文中有的专注于教育理论研究，有的偏重于实验改革研究，有的重在实践探索，有的则进行经验总结，它们在一定程度上展示了生命科学学院在教育教学研究方面所取得的成果。