创建生态课堂　培养阳光学子

书籍简介:

全书由课改是没有条件限制的、快乐是课程的一种追求、我们这样上课、做一个快乐的教师等五章组成，以通俗易懂的方式介绍了马坪学校立足学校实际，在困境中思考，在探索中成长，在发展中完善，在总结中收获，着眼可持续健康发展，自主构建、打造了阳光生态课堂教学模式。全书以诸多的教学实例来呈现课改理念，揭示了人的天性是好学的，问题驱动是创新型学习的动力，自由自然的空间是培养阳光学子的生态环境等，创设了具有马坪特色的阳光生态课堂教学流程。课改，培养了学生，成就了老师，发展了马坪。全书思路清晰，案例丰富，虽然还存在诸如章节目名需润色、格式待统一，语言文字的表述待提升，课改理念的阐述和实施课改的做法未尽情展示，但对于一个基层农村学校，特别是新课改示范学校，马坪经验是值得推介与宣传，本书值得出版。马坪的课改经验，有益于众多学校参考借鉴，有益于我国教育事业的蓬勃发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

创建生态课堂　培养阳光学子是湖南师范大学出版社于2015.9出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。