出版社：科学出版社
年代：2018
定价：62.0
全书共8章，作者通过采取定量与定性结合的策略，综合运用历史研究法、比较研究法、调查研究法、民族志、生活史等研究方法，研究我国信息技术课程发展问题，在深入分析研究资料的基础上，对信息技术课程发展的一系列问题得出有价值的结论。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 我国信息技术课程发展研究站内查询相似图书 | ||
| 9787030570550 如需购买下载《我国信息技术课程发展研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 62.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 200 | 印数 | |
我国信息技术课程发展研究是科学出版社于2018.6出版的中图分类号为 G202 的主题关于 高等学校－信息技术－课程建设－研究－中国 的书籍。