老年教育多向度视域研究

书籍简介:

基于建构主义和自然主义哲学思想，从人类学的视角看，站在学习者的立场，描述老年人个体的人生经历以及学习经历与诉求，思考老年人的学习价值，探讨老年大学提升老年人生存质量和再社会化的功能，解释以老年大学为主要载体的老年教育在近十年的时间内奇迹般发展的重大意义。研究以主题响应式访谈方法切入，跨越收入、性别，职业以及时空的障碍，在自然条件下，通过被访者讲述自己的故事，真实还原老年大学改变老年人的生活质量与个体生存价值认知的事实，得出了与以往不一样的结论，回应了社会对老年群体的刻板效应和问题效应。

书籍规格:

书籍信息归属:

老年教育多向度视域研究是湖北人民出版社于2018.9出版的中图分类号为 G777 的主题关于 老年教育－研究－中国 的书籍。