认知能力与语言学理论

前言

1 语言能力合成说的认知心理学证据

1.1 引言

1.2 构成语言能力的基本认知能力

1.3 各种认知能力的相互关系及其对语言学的启发..

1.4 结语

2 语言表达的创新机制

2.1 引言

2.2 生成语法理论的基本观点及其面临的挑战

2.3 语言符号的非离散性

2.4 语法结构的非递归性

2.5 语法结构的现实理据与约定俗成性

2.6 对共时应用和历史发展的违背

2.7 语法结构的有限与具体表达的无限

2.8 认知语言学的语言创新观

2.9 结语

3 语法结构的合成性质

3.1 引言

3.2 两种关于语法形成机制的假说

3.3 来自儿童语言习得的启示

3.4 从语法的历时属性看

3.5 从语法的共时属性看

3.6 结语

4 语言学假设中的证据问题

4.1 引言

4.2 生成语言学派所提假设中的问题

4.3 “糅合”假设的问题

4.4 “王冕死了父亲”之类用法产生的动因

4.5 类推的条件

4.6 结语

5 语言规律的多样性及其研究方法

5.1 引言

5.2 科学概念和规律形态

5.3 语言规律的四种形态

5.4 规律的类型与语言学流派

5.5 结语

6 语法结构之问的功能交叉

6.1 引言

6.2 语法标记之间的功能交叉

6.3 语法功能交叉的原因及其理论蕴含

6.4 结语

7 构式语法理论的进步与局限

7.1 引言

7.2 构式语法创立的历史背景

7.3 构式语法的进步

7.4 构式语法的局限性

7.5 结语

8 结构与意义的匹配类型

8.1 引言

8.2 结构与意义的匹配类型

8.3 相关的理论问题

8.4 结语

9 语法结构的意义与功能

9.1 引言

9.2 构式语法理论的问题

9.3 语法结构的功能差别

9.4 结构的功能差别及其理论意义

9.5 结语

附录一：质疑乔姆斯基语言学的科学性

附录二：自然科学方法与语言学理论建设

附录三：生成语言学研究实践中的问题

参考文献

《认知能力与语言学理论》是作者对其过去研究的理论化总结，书中主要探讨语言本质属性，从认知心理学的角度论证了语言能力合成说，认为人类的认知是一个层级体系，语言能力是更基本的能力协同合作的结果。《认知能力与语言学理论》还分析了语言表达的创新机制，语法结构的合成性，语法标记和形式之间的联系方式，语言假设的证据，语法规律的多样性及其研究方法，等等。此外，还附录了三篇关于当代语言学理论的商榷性文章。凡对当代语言学感兴趣的读者，都会从《认知能力与语言学理论》中发现他们感兴趣的现象和话题。

《认知能力与语言学理论》俗语云，木秀于林风必摧之，其实它所得到的阳光也多得多。俗语云，枪打出头鸟，其实这么好枪法的猎手是罕见的，因此在鸟群中不见得安全系数就高。俗语云，出头的椽子先烂，其实这纯属猜想，能经风吹日晒的椽子可能更干爽耐久，而泥巴覆盖下的椽子可能早就烂掉了，只是没有人觉察到而已。因此，我决定为天下先。