幼儿成长课程

书籍简介:

本书是由广东省老教育工作者协会组织编写的，内容以“多元智能”理论为指导，根据儿童的特点编写，注重儿童良好素质的育成，培养学生能初步感受环境、生活和艺术中的音乐美；喜欢参加音乐活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验。旨在激发学生的学习兴趣，为儿童的后继学习打下良好的基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿成长课程是广东科技出版社于2009.出版的中图分类号为 G613 的主题关于 音乐课－学前教育－教材 的书籍。