招招作文教学法

招招作文教学法

何林, 主编

出版社:延边人民出版社

年代:2011

定价:28.0

书籍简介:

本书根据中学生写作要求,分“训练目标、秘笈探寻、题型把脉、文题解析、取人所长、小试牛刀”等六个栏目来点拨学生的写作思路,训练学生的写作技巧。

书籍目录:

上篇

上册

第一单元雨的诉说——以“雨”为话题写一篇文章

(排比段法)

第二单元百家讲堂——写一篇关于理想的演讲稿

(摆事实讲道理法)

第三单元水样年华——以“青春”为话题写一篇文章

(对比法)

第四单元读者论坛——写一篇谈网上阅读利与弊的文章

(一事一议法)

第五单元众说纷纭——以“金钱小议”为题写一篇文章

(归纳法)

第六单元评说伟人——写一篇评说诸葛亮的文章

(典型事件评论法)

期中话说风流——以“有一种让我肃然起敬”为题写一篇文章

(自选)

下册

第一单元泥土芬芳——以“土地”为话题写一篇抒情性文章

(直抒胸臆法)

第二单元秘密花园——以“秘密”为话题写一个悬念故事

(悬念法)

第三单元青春花季——写一篇与学生生活有关的微型小说

(“横切悬念,倒叙事件”法)

第四单元歌声悠扬——以“歌”为话题写一篇文章

(妙用歌词法)

第五单元社会风尚——以“寒冬里的温暖”为题写一篇文章

(环境描写法)

第六单元岁月如歌——以“做一个'行者”:为题写一篇文章

(以小见大法)

期末和谐社会——以“和谐”为话题写一篇文章

(自选)

下篇

(一)秘笈篇

1.审题——以“回家”为题写一篇文章

2.拟题——以“感恩”为话题写一篇文章

3.立意——以“翻过这座山”为题写一篇文章

4.选材——以“我很想握着你的手”为题写一篇文章

5.详略——以“又一次”为题写一篇文章

6.布局——以“我的老师”为话题写一篇文章

7.开头——以“往事”为话题写一篇文章

8.结尾——以“美好一瞬间”为题写一篇文章

9.点题——以“诗意地生活”为题写一篇文章

(二)文体篇

1.改写——把《塞翁失马》或《武陵春》改写成一篇记叙文

2.看图作文——以漫画《偷》或《是我自己跌的》为材料写一篇文章

3.材料作文——以“运动员登山”为材料写一篇文章

4.语题作文——以“门”为话题写一篇文章

5.全命题作文——以“欢乐一家亲”为题写一篇文章

6.半命题作文——以“伴我成长”为题写一篇文章

7.读后感——以“读书”为话题写一篇读后感

内容摘要:

《招招作文教学法:教案(9年级)》以提高能力为目的,将写作技能分解为一个个最基本的招数,然后有计划、有目的、有系统地指导学生分别进行独立训练和运用,最终形成写作能力的作文教学方法。其目的就是要一改过去作文教学的盲目和无序的现状,构建作文教学的目标序列,让教有章法,学有教材、练有体系,达到一练一招,练练相连,招招相扣,由浅入深,循序渐进,形成能力。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787544916745
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出版地延吉出版单位延边人民出版社
版次1版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

招招作文教学法是延边人民出版社于2011.7出版的中图分类号为 G633.342 的主题关于 作文课-教案(教育)-初中 的书籍。