语文教学“多”与“少”的辩证艺术

书籍简介:

书稿内容分为四章：第一章 语文教学“多”的艺术；第二章 语文教学“少”的艺术；第三章 语文教学“多”与“少”的艺术实施策略；第四章 “多”“少”结合之案例分析与评价。其中，前两章是以教学研讨中的对话、交流的形式来展示的，不仅有内容、有观点，更将不同人物的教育观点和性格特点凸显出来，生动、有趣又耐人寻味、引人深思。第三章主要讲述如何将语文教学的“多”与“少”结合起来，具有极强的指导性和实操性。第四章由理论转为具体实践，介绍相关教学案例，能使读者更直观地对语文教学“多”与“少”的理论加以理解。

书籍规格:

书籍信息归属:

语文教学“多”与“少”的辩证艺术是大象出版社于2018.9出版的中图分类号为 H19 的主题关于 语文教学－教学研究 的书籍。