每天给孩子3分钟

每天给孩子3分钟

毛淑芬, 刘杨, 主编

出版社:华夏出版社

年代:2011

定价:28.0

书籍简介:

本书围绕“赞美、倾听、忠告”3个建立良好亲子关系的关键点,针对中国家长常见的家教问题,提出了实用可行的解决方案。本书旨在引导中国家长养成一种家庭教育的好习惯,那就是每天给孩子3分钟:1分钟赞美,1分钟倾听,1分钟忠告。这3件事是实现完美亲子关系的利器,它能帮助大家轻松解决家庭教育中的诸多矛盾,最终使你的孩子出类拔萃。本书适合青少年的家长阅读,特别是7~15岁孩子的家长。这一阶段是建立完美亲子关系的最佳时期。

作者介绍:

毛淑芬 北京师范大学硕士,任教于北京市育才学校。在出色完成教学任务的同时。致力于优秀学生读物的开发与家庭教育的研究。 主编有《让小学生学会正面思维的100个故事》《北京少年儿童出版社散文选本》等。参与点评新课标名著《爱丽丝漫游奇境记》《格兰特船长的儿女》《中外民间故事》等。

书籍目录:

上篇 1分钟,肯定和赞美孩子

第1章 当对立和争吵出现时

1.为什么我们和孩子的对话最后都变成了争吵

◎这些问题,你有没有

◎“对话不再变争吵”的办法

亲子沟通妙招1 不再争吵,需要相互理解

2.聪明的父母善于赞美孩子

◎赞美孩子的神奇力量

◎赞美孩子的正确方法

亲子沟通妙招2 人前夸孩子,人后教孩子

3.不要随意给孩子“贴标签”

◎孩子的表现,会受父母言语的引导

◎好的评价不一定是“好标签”

◎“后来者居上”的现象

亲子沟通妙招3 标签效应,有利也有弊

上篇  1分钟,肯定和赞美孩子

第1章  当对立和争吵出现时

1.为什么我们和孩子的对话最后都变成了争吵

◎这些问题,你有没有

◎“对话不再变争吵”的办法

亲子沟通妙招1  不再争吵,需要相互理解

2.聪明的父母善于赞美孩子

◎赞美孩子的神奇力量

◎赞美孩子的正确方法

亲子沟通妙招2  人前夸孩子,人后教孩子

3.不要随意给孩子“贴标签”

◎孩子的表现,会受父母言语的引导

◎好的评价不一定是“好标签”

◎“后来者居上”的现象

亲子沟通妙招3  标签效应,有利也有弊

4.你的孩子不是邻居家的宝贝

◎“比较”暴露了哪些问题

◎孩子遭遇“比较”后的心理

◎和自己比较,进步最明显

亲子沟通妙招4  拿孩子比较,不如帮孩子设立目标

第2章  肯定孩子的5中技巧

5.“妈妈相信你”与“你能行吗”

◎赞美孩子的基础是相信孩子

◎赞美孩子,要注意表达方式

亲子沟通妙招5  改变孩子,不妨先改变自己

6.请孩子来帮忙

◎帮忙让孩子更快乐

◎请孩子帮忙时需要注意两个问题

亲子沟通妙招6  请孩子来帮忙,培养孩子的好品质

7.不要表扬结果,而要表扬孩子的努力

◎到底应该表扬什么

◎让孩子在努力中进步

◎让孩子知道学无止境

亲子沟通妙招7  要注意孩子3个方面的努力

8.代替惩罚的方式

◎孩子犯错之后父母怎么办

◎棍棒打不出好孩子

◎”如何批评孩子,孩子才会改”的正确方法

◎让孩子感受自然后果——一种最好的惩罚方式

亲子沟通妙招8  严慈之间把好度

9.父母示弱是在用行动鼓励孩子

◎懂得示弱的父母才最强69

◎父母示弱,孩子受益

◎向孩子示弱的3个技巧

亲子沟通妙招9  强势家长要懂得向孩子示弱

第3章  孩子的自信从哪里来

10.父母的赞美,让孩子相信自己很优秀

◎赞美让孩子更加自信

◎父母看待孩子的方式=孩子看待自己的方式

◎让孩子相信自己很优秀

亲子沟通妙招10  父母怎样对待孩子,孩子就有一个怎样的末亲

11.对孩子说出合理的期望

◎生活中常见的沟通方式

◎要求和命令的沟通方式

亲子沟通妙招11  要对孩子表达自己的期望

12.表扬也需因材施教

◎孩子不同,表扬有别

◎不可忽略孩子的情绪

亲子沟通妙招12  家庭教育要因材施教

中篇  1分钟,倾听孩子的心声

第4章  做辉”听话“的父母

13.“听话”的父母才有“听话”的孩子

◎孩子不听话,原因在父母

◎“听话”的父母会捕捉孩子的心声

◎倾听、了解孩子是亲子沟通永恒的秘诀

亲子沟通妙招13  孩子听话,但不能没有主见

14.听听孩子总在念叨什么

◎倾听孩子的心声,了解孩子的内心

◎倾听孩子的细节

◎允许孩子拥有自己的快乐

亲子沟通妙招14  寻找孩子的兴趣点

15.听懂孩子的各种语言

◎你了解孩子的性格色彩吗

◎孩子的“行为语言”

亲子沟通妙招工5  帮助孩子拥有好性格

16.听出孩子话语中的大问题

◎孩子在诉说什么

◎大问题要及时解决

亲子沟通妙招工6  让孩子轻轻松松地成长

第5章  用心倾听的技巧

17.孩子对沟通有“洁癖“

◎不能借助时间解决沟通不畅的问题

◎孩子为什么不愿意与我们沟通

◎注意孩子的沟通“洁癖”

亲子沟通妙招17  和孩子沟通时要注意倾听细节

18.“嗯”、“哦”是一种有效的倾听

◎用“嗯”“哦”倾听的好处

◎沟通中,父母要当配角

亲子沟通妙招18  与孩子沟通时,并非说得越多就越好

19.做孩子信赖的听众

◎不要一味地教训孩子

◎倾听时要理解孩子

◎怎样博得孩子的信赖

亲子沟通妙招19  父母要信任孩子

第6章  不可忽视的倾听细节

20.听懂孩子的“话外音”

◎听懂孩子“话外音”的技巧

◎如何回应孩子的“话外音”

亲子沟通妙招20  不同年龄段的孩子适合不同的书

21.听懂孩子的情感需求

◎吃饭时说说话,满足孩子和父母亲近的需求

◎多和孩子在一起,不让孩子“情感饥饿”

亲子沟通妙招21  孩子比工作更重要

下篇  1分钟,给孩子一些忠告

第7章  父母如何忠告,孩子才会接受

22.忠告要有正确的表达方式

◎忠告不是警告,也不是批评

◎忠告是好的提醒和积极的建议

亲子沟通妙招22  注意和孩子说话的表达方式

23.给孩子忠告,要有正确的姿态

◎给孩子忠告,你的姿态正确吗

◎父母的尊重让孩子更懂自尊

亲子沟通妙招23  和孩子说话,要有正确的姿态

24.唠唠叨叨,没有效果

◎给孩子的忠告要简洁明了

◎忠告的道理,说一遍就好

◎告诉孩子“我们不再唠叨了”

亲子沟通妙招24  唠唠叨叨是一种侥幸心理

25.这些话不是忠告

◎“我告诉你……”

◎“你不要再……”

◎“你必须记住……”

◎消极提醒不是好忠告

亲子沟通妙招25  孩子的成长得益于母亲智慧的忠告

26.以身作则是最好的忠告

◎不可忽视的行为忠告

◎孩子时刻都在关注你

亲子沟通妙招26  父母要当孩子的好耪梓

第8章  父母应该给孩子提点什么忠告

27.别让忠告毁掉孩子的希望

◎忠告不能毁掉孩子的希望

◎忠告与错误无关

◎用忠告保护孩子的希望

亲子沟通妙招27  保护好孩子的梦想

28.说来说去才发现,该说的竟然没说

◎我们总在说些什么

◎不要在细节上过多干涉孩子的生活

◎这些道理,我们要说明白

亲子沟通妙招28  人生之初,妈妈要给孩子5点忠告

29.孩子的成长最重要

◎忠告的价值和意义

◎为什么孩子会制造那些破坏

亲子沟通妙招29  “玩”是孩子认识世界的方式

30.不要只谈和学习有关的事

◎孩子为什么讨厌学习

◎那些重要的事,为什么不关注

亲子沟通妙招30  和孩子一起重新认识“学习”

31.孩子快乐就会幸福

◎快乐让孩子更好地成长

◎孩子的快乐,需要父母的引导

◎原来,快乐是一种“后天遗传”

亲子沟通妙招31  让孩子拥有阳光思维219

第9章  给孩子提出忠告,要把握好时机

32.孩子犯错时是忠告的好时机

◎为什么选在孩子犯错时提出忠告

◎孩子犯错后,父母如何有效地提出忠告

亲子沟通妙招32  不要担心孩子犯错误,只要我们不再粗暴地对待孩子

33.在孩子需要我们时,和他聊一聊

◎孩子需要我们时,也是忠告的好时机

◎孩子什么时候需要我们

◎不要忽视孩子的询问

亲子沟通妙招33  孩子的内心是需要我们的

34.忠告不要急于求成

◎忠告孩子也分年龄段

◎把握好孩子听话的关键期

亲子沟通妙招34  伙伴对孩子的成长具有不可忽视的作用

内容摘要:

本书围绕“赞美、倾听、忠告”3个建立良好亲子关系的关键点,针对中国家长棘手的家教问题,提出了大量新颖合理的教育观念,以及许多实用可行的解决方案。本书旨在引导中国家长养成一种家庭教育的好习惯,那就是每天给孩子3分钟:1分钟赞美,1分钟倾听,1分钟忠告。这3件事是建立完美亲子关系的利器,它能帮助大家轻松解决家庭教育中的诸多矛盾,最终使你的孩子出类拔萃。

    
本书适合青少年的家长阅读,特别是7~15岁孩子的家长,因为这一阶段的孩子在身心上还未实现完全独立,需要家长的正确引导,这也是建立完美亲子关系的最佳时期。

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本书围绕“赞美、倾听、忠告”3个建立良好亲子关系的关键点,针对中国家长棘手的家教问题,提出了大量新颖合理的教育观念,以及许多实用可行的解决方案。本书旨在引导中国家长养成一种家庭教育的好习惯,那就是每天给孩子3分钟:1分钟赞美,1分钟倾听,1分钟忠告。这3件事是建立完美亲子关系的利器,它能帮助大家轻松解决家庭教育中的诸多矛盾,最终使你的孩子出类拔萃。

    
本书适合青少年的家长阅读,特别是7~15岁孩子的家长,因为这一阶段的孩子在身心上还未实现完全独立,需要家长的正确引导,这也是建立完美亲子关系的最佳时期。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787508065670
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出版地北京出版单位华夏出版社
版次1版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数 260 印数 8000

书籍信息归属:

每天给孩子3分钟是华夏出版社于2011.8出版的中图分类号为 G78 的主题关于 家庭教育 的书籍。