2014年北京市职业教育教学质量评价研究与实践

书籍简介:

本书是对2014年北京市职业教育教学质量评价项目的总结,内容分为两个部分：研究报告与试点学校教学质量自评报告。研究报告部分，是对2014年北京市职业教育教学质量评价研究的背景和意义、内容和思路、国内外中等职业教育教学质量评价的研究、基于CIPP模式构建职业教质量评价模型、以源头采集为原则开发质量信息采集平台、职业学校教育教学信息采集与分析进行了详细地论述，为北京市职业教育质量评价体系的构建积累了研究和实践经验；试点学校教学质量自评报告部分，是选取了北京市15所国家中等职业教育改革发展示范学校作为试点学校，学校通过填报职业教育教学质量信息采集平台，分析教学质量，形成学校教育教学质量自评报告，为引导中等职业学校通过评价提升质量上进行了先行先试，起到了示范作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

2014年北京市职业教育教学质量评价研究与实践是北京出版社于2015.5出版的中图分类号为 G718.3 的主题关于 中等专业教育－教学评估－北京市－2014 的书籍。