幼儿园语言教育理论与实践

书籍简介:

本书阐述了语言教育对儿童的发展价值、幼儿园语言教育的指导思想，对儿童语言获得的不同观点做了简明的介绍和述评，阐述了儿童语言学习的特点、影响因素及3～6岁幼儿语言发展的特点；吸收当前幼儿园课程、儿童语言教育的先进理念，探讨我国幼儿园语言教育改革与发展关注的问题，对幼儿园语言教育目标、内容、设计与实施、评价以及语言教育与其他领域的交叉和融合做深入梳理和阐述，并结合案例进行分析。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园语言教育理论与实践是天津科学技术出版社于2018.8出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 语言教学－教学研究－学前教育 的书籍。