游戏伴我成长

书籍简介:

本课题以“游戏”为主题，开发出辐射学校教育教学工作各个领域（如课堂教学、课间活动、教育管理……）的富有多功效、具有人文化的游戏内容，拓展游戏实践的空间，使其不仅仅是寓教于乐的浅层次体现，而是要形成一种生活，在生活式的游戏体验中释放、冶炼“游戏精神”（ 规则、自由、平等、民主、团体、开放、创造……）。通过把“游戏精神”自然释放在学校的教育教学工作中，提高学生综合素质，形成校园特色文化。

书籍规格:

书籍信息归属:

游戏伴我成长是吉林大学出版社于2010.6出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学研究－中小学 的书籍。