出版社：德宏民族出版社
年代：2019
定价：28.0
《新课程视角下的地理课堂教学探索》一书首先以高中教学过程作为切入点，去探讨高中地理教学过程的本质及意义。其次以新课程视角去探究学生的发展与学科、知识之间的关系。然后以新课程视角去关照地理这门具体的学科，去从较为抽象的地理教育理念到具体的教育模式与方法来探讨新课程视角下的地理教学应该达到的效果。最后是从教学评价这个方向去探寻新的评价方式对地理课堂教学所能产生的影响。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 新课程视角下的地理课堂教学探索站内查询相似图书 | ||
| 9787555812173 如需购买下载《新课程视角下的地理课堂教学探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 芒市 | 出版单位 | 德宏民族出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 19 × 13 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
新课程视角下的地理课堂教学探索是德宏民族出版社于2019.6出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于 中学地理课－课堂教学－教学研究－高中 的书籍。