道德情感教育研究

书籍简介:

本书主要是针对中小学德育课程实施和学校道德教育开展中普遍存在的知行脱节、缺乏统整、效益欠缺等现实问题，系统地在中小学德育课程实施中突出道德情感教育主线，充分发挥道德情感在人的品德养成中的“中介”和“桥梁”作用，以达到“砥砺养成—知行统一”的效果。本书的基本理论支撑主要是情感教育论和“情商EQ”最新研究成果，在这些理论的基础上，作者创造性地运用马克思主义基本原理，从中小学德育课程改革入手，提出并论证了“德育课程实施道德情感教育”的理论和实践体系。

书籍规格:

书籍信息归属:

道德情感教育研究是人民出版社于2018.出版的中图分类号为 G631 的主题关于 德育－教学研究－中小学 的书籍。