思想道德与法律素质修养

第1章　适应大学生活　确立新的目标　1.1　适应人生新阶段　　1.1.1　认识大学生生活的特点——大学之变　　1.1.2　积极适应大学生活——大学之道　1.2　大学生的历史使命　　1.2.1　当今时代的特征　　1.2.2　当代大学生的历史使命　　1.2.3　当代大学生的成才目标　1.3　学习和践行社会主义核心价值体系　　1.3.1　学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义　　1.3.2　把握社会主义核心价值体系的科学内涵　　1.3.3　提高思想道德与法律素质要践行社会主义核心价值体系　1.4　学习“思想道德与法律素质修养”课的意义和方法　　1.4.1　学习“思想道德与法律素质修养”课的意义　　1.4.2　学习“思想道德与法律素质修养”课的方法

第1章　适应大学生活　确立新的目标　1.1　适应人生新阶段　　1.1.1　认识大学生生活的特点——大学之变　　1.1.2　积极适应大学生活——大学之道　1.2　大学生的历史使命　　1.2.1　当今时代的特征　　1.2.2　当代大学生的历史使命　　1.2.3　当代大学生的成才目标　1.3　学习和践行社会主义核心价值体系　　1.3.1　学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义　　1.3.2　把握社会主义核心价值体系的科学内涵　　1.3.3　提高思想道德与法律素质要践行社会主义核心价值体系　1.4　学习“思想道德与法律素质修养”课的意义和方法　　1.4.1　学习“思想道德与法律素质修养”课的意义　　1.4.2　学习“思想道德与法律素质修养”课的方法　学习与思考思想修养篇　第2章　科学认识人生　创造人生价值　　2.1　树立科学的人生观　　　2.1.1　人生观的含义及特点　　　2.1.2　人生观与世界观　　　2.1.3　用科学高尚的人生观指引人生　　2.2　进取的人生态度　　　2.2.1　人生态度概述　　　2.2.2　大学生应具备的人生态度　　　2.2.3　正确对待人生的顺境和逆境　　2.3　创造有价值的人生　　　2.3.1　人生价值的含义和特征　　　2.3.2　人生价值的评价　　　2.3.3　在履行责任中实现人生价值　　学习与思考　第3章　追求远大理想　树立崇高信念　　3.1　人生理想　　　3.1.1　理想的含义及特征　　　　3.1.2　理想的形成及作用　　　3.1.3　理想的类型　　3.2　科学信念　　　3.2.1　信念的含义和特征　　　3.2.2　信念的作用　　3.3　树立科学的理想和信念　　　3.3.1　树立中国特色社会主义的共同理想　　　3.3.2　确立马克思主义的科学信仰　　3.4　崇高理想的追求与实现　　　3.4.1　认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性　　　3.4.2　追求崇高理想需要坚定的信念　　　3.4.3　在艰苦奋斗的实践中实现理想　　　3.4.4　对几种错误的理想观的批判　　学习与思考　第4章　继承爱国传统　统扬民族精神　……道德修养篇法律素质修养篇参考文献后记

本教材主要根据《关于（中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进思想政治理论课的意见）实施方案》的要求，以党的十七大精神为主线，结合成人高等教育和现代远程教育的实际情况编写而成。　　本教材内容主要包括思想修养、道德修养和法律素质修养三大部分，共14章。教材结合教学大纲要求和课堂教学实际，在内容上采用了最新的资料，在形式上采取读者易于掌握的形式，内容翔实，通俗易懂，既便于教师上课，也便于学生自学，有较强的针对性。