每日的进步看得到

书籍简介:

本书是中学生的行为成长日志书。全书以“每日的进步看得到”为理念，要求学生为自己每年制定目标、规划，并加以分解，作为每月、每周、每日的行为方向。全书分三个部分：一、关于中学素质教育的思考；二、中学生养成良好习惯，形成科学方法的意义和方法；三、成长日志。

书籍规格:

书籍信息归属:

每日的进步看得到是江西教育出版社于2009.08出版的中图分类号为 G635.5 的主题关于 中学生－学生生活 的书籍。